施申财委员:
您提出的《关于加强我县青少年传统文化教育的提案》收悉,现将办理情况答复如下:
近年来,为全面加强我县青少年传统文化教育,县教育局以健全工作机制、落实宣传教育为主要抓手,压实工作责任,强化工作举措,在书法、国画、非遗、经典诵读等青少年传统文化教育方面取得了良好的效果。
一是建设书法数字化教学辅助平台。为弥补书法专业教师不足,2021年县教育局投资120万元,为县内27所中心学校采购了书法数字化教学平台,该平台包括毛笔数字化教学系统、三笔字云平台数字化系统学生端、智能描红本等,为辅助教师书法教学起到一定积极作用。
二是组织开展丰富多彩的艺术类比赛。每年通过举办书画教师素养提升培训班,举办全县中小学生“新华杯”书写比赛,举办全县教师“三字一画”基本功大赛,举办“庆六一”“庆元旦”师生书画展、举办“喜迎二十大、奋进新征程”艺术展演活动,举办“党是阳光我是苗”书画大赛,组织学生参加“防地震”“防溺水”手抄报、“禁烟绘画比赛”“科技书画大赛”以及六安市艺术作品展示大赛等,以赛育人,成效显著,实现美育浸润学生、美育浸润教师、美育浸润学校,聚焦学生个体精神成长、教师素养提升和校园文化构建。据统计,其中张广春、韩延存、方吾德等老师多幅作品入选由中国美术家协会主办的全国性展览;20多名教师作品入选省级展览并获奖,2022年—2024年仅“三字一画”评选,我县教师获市一等奖25人,市二等奖46人,市三等奖18人。2025年“三字一画”活动,我县共有187名教师参加比赛,择优推市30人全部获奖,其中市一等奖12人,二等奖15人,三等奖3人。众多教师参加其他书画类展览及比赛,均获得优异的成绩。
三是建设“特色美育”教室,打造一校一特色。2019年,实验小学陶艺工作坊获得省级工作坊一等奖;2022年,舒城师范附属小学《书法(篆刻)工作坊》获得安徽省首批中华优秀传统文化传承学校。城关三小扎染工作坊;城关二小剪纸工作坊,舒师附小衍纸工作坊;实验小学版画工作坊、张母桥中心校烙画工作坊等传统文化传承工作坊建设初见成效。
四是开展特色课后服务,丰富学生课余生活。指导学校、青少年宫积极开设美术类等丰富多彩的特色课后服务,举办学期美术、书法作品汇报展演,丰富学生课余生活。开设有儿童画,手工,版画,国画,扎染,陶艺、书法、篆刻、衍纸、剪纸等特色社团。其中城关三小版画、扎染,实验小学陶艺、版画,舒师附小篆刻、书法,城关二小剪纸,张母桥中心校烙画等都是六安市特色课后服务项目。规范第三方机构参与学校美育教学和课后服务管理。
五是整合各方资源,充实书法、绘画教学力量。根据教育部2017年《学校体育美育兼职教师管理办法》,鼓励各地通过统筹整合学校和社会美育资源的形式,聘请专业艺术教师、校外教育机构、宣传文化系统与社会文化团体的艺术工作者担任学校兼职美育教师,指导书法等艺术课堂教学和学生课外活动,破解当前学校美育教师紧缺的难题。
六是举办经典诵读活动,发扬优秀传统文化。到目前为止,全县已经举办过6届中小学生中华经典诗文诵读比赛活动,每一届参赛代表队均在一百支左右,规模涵盖到全县每所中小学。舒城中学、舒城二中、实验小学、城关三小、二小、舒师附小等多所学校代表队均获得过市级比赛一二三等奖。其中2022年,实验小学郑研升同学的作品《长在阳光下》,获得全国第七届中小学生艺术展演活动小学组全国一等奖,省市级学生获奖人数逐年攀升。2025年安徽省第十三届“党是阳光 我是苗”少幼儿书画大赛评比结果揭晓,舒城县推送的37幅少幼儿书画作品全部获奖。其中,我县实验小学杨婉悦同学创作的作品《忆江南》荣获安徽省少儿组特等奖、金墩幼儿园沈依秋小朋友创作的作品《清平乐·村居》荣获安徽省幼儿组特等奖,9幅作品荣获省级一等奖,16幅作品荣获省级二等奖,10幅作品荣获省级三等奖。
七是举办非遗文化进校园活动。如城关二小邀请竹编国家级非遗传承人苏成军进校举行公益讲座,陶因路小学邀请著名画家郑天伦到校举行国画公益讲座。张母桥中心校开设有烙画、竹编等非遗文化传承社团,邀请省市级非遗传承人进校授课。
最后,再次感谢您对我县教育工作的关心与支持!欢迎今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。
办复类别:A类
联系单位:舒城县教育局
联系电话:0564-8621209
2025年7月20日