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【培训项目组织实施通知】舒城县教育局关于做好2024年全县中小学幼儿园教师专业技术岗位人员继续教育工作的通知

发表时间:2024-06-04 16:32来源:舒城县教育局点击数:
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 舒城县教育局关于做好2024年全县中小学幼儿园教师

专业技术岗位人员继续教育工作的通知

 

各完职中、中心校,初级中学,县直学校,民办学校,局直属事业单位:

    为做好2024年全县中小学幼儿园在职教师专业技术岗位人员(含所有公民办中小学幼儿园、职业学校、县教育局直属事业单位在职中小学幼儿园教师专业技术岗位人员,下同)继续教育工作,根据《安徽省人社厅关于做好2024年全省专业技术人员继续教育工作的通知》(皖人社秘〔2024122号)、《六安市教育局关于做好2024年全市中小学幼儿园教师专业技术岗位人员继续教育工作的通知》(六教师〔20244号)文件精神,结合我县教育系统实际,现就有关事宜通知如下:

一、培训对象

全县中小学幼儿园在职的教师专业技术岗位人员。

二、培训时间

20245月—7月下旬。

三、培训内容和学时

(一)培训内容:公需科目、专业科目学习(含教师寒暑假研修、校本研修)。

(二)公需科目学习方式和学时:今年我县中小学幼儿园在职的教师专业技术岗位人员继续教育的公需科目学习,不再实行集体报名,可从省人社厅确定的四家中小微企业开发的课程中任选一家学习:2024年度公需科目一(福建华博科技股份有限公司)、2024年度公需科目二(合肥宏景软件有限公司)、2024年度公需科目三(政和科技股份有限公司)、2024年度公需科目四(鲁徽山东教育科技有限公司)。自20246月起,专业技术人员继续教育公需科目实行免费学习。按规定学满30学时,即可认定完成当年的公需科目学习。

(三)专业科目学习方式和学时:结合我县工作实际,采用网络学习或集中面授方式进行,其中:1.高中教师专业科目学习方式主要通过远程培训,其专业科目学习不少于 60 学时(含教师寒暑假研修15学时、校本研修不少于12学时);2.义务教育阶段和幼儿园教师专业科目学习方式主要通过集中培训和网络学习,其专业科目学习不少于 60 学时(含教师寒暑假研修15学时、校本研修不少于12学时)。

四、培训方式和登录方式

     (一)专业科目

1. 教师寒假研修、暑假研修:采取网络在线学习。所有中小学幼儿园教师均需参加教育部部署的教师寒假研修、暑假研修,具体操作手册见附件1

2. 全县高中教师:采取网络在线学习。登录“安徽省中小学教师教育网”(网址:http://www.jsjy.ah.cn/),点击“安徽省中小学幼儿园教师远程全员培训”栏目,选择“六安市”进入培训主页,点击“信息查询”,通过姓名和手机号查询用户名,密码为手机号码后四位。承办机构通过群发手机短信的方式将登录信息通知参训教师本人。具体选课与学习流程详见网页上操作指南。

3. 全县义务教育阶段和幼儿园教师:除需参加教育部部署的教师寒假研修、暑假研修外,专业科目集中培训内容和其他培训登录方式的具体要求由县教育局确定。

(二)公需科目

我县中小学幼儿园在职的教师专业技术岗位人员继续教育公需科目采取网络在线学习。全县中小学幼儿园在职教师登录一:安徽省人力资源和社会保障厅官网(网址:https://hrss.ah.gov.cn/),进 入 “ 资 讯 中 心 ” 栏 (或直接打开网址http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt/由“继续教育官方入口”),点击“专技人员综合管理服务平台”—“继续教育”,登录并注册学习;登录二:安徽专业技术人员继续教育在线平台首页(网址:www.zjzx.ah.cn),进入“专业技术人员继续教育”栏,点击“2024年度公需科目报名”—“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”—“安徽政务服务网”,登录并注册学习。专业技术人员完成公需课学习后,须参加考试,成绩合格者方可打印合格证书。具体操作流程见附件2(《继续教育管理学员操作指南》)。

五、工作要求

(一)根据《专业技术人员继续教育规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第25号),专业技术人员每年须完成专业科目学习不少于60学时,公需科目学习不少于30学时,不得在一个年度内突击完成申报职称的最近一个任职周期内所需学时。县教育局及人力资源社会保障局按照管理权限,负责监督管理和学时初认工作。

(二)各校要高度重视,认真做好组织管理工作。在协同培训机构共同做好督训对接工作的同时,督促本校教师完成年度教师继续教育学习任务。专业技术人员无故不参训或参训未达学时要求者,当年度继续教育相应学时不予认定,继续教育证书不予验印。

(三)公需科目学习需要登录安徽省政务服务网(没有政务网账号的学员请按照政务网提示以个人名义完成注册与登录)进入学习入口,推荐使用360安全浏览器或谷歌浏览器打开网站。老学员通过培训平台登录个人账号和密码,学员账号为身份证号码,密码为原密码,根据提示点击跳转到管理平台,最后进入学习平台;新学员账号为身份证号码,密码为身份证后六位,培训报名时需要录入个人相关信息,在选择个人所在单位时,统一为“舒城县教育局”。请各校及时做好参训教师的指导服务工作。

(四)高中教师远程培训采用集体报名,请各高中学校完善更新参训人员信息,认真填报汇总《六安市2024年全市高中和市属学校教师专业科目继续教育报名信息表》(见附件3),县管校聘人员一律由现单位填报,确保各项信息准确无误,报县教师进修学校指定邮箱(751539586@qq.com),并及时做好参训教师的指导服务工作。

    (五)切实开展好教师寒假研修、暑假研修。根据教育部、省教育厅关于教师寒假研修、暑假研修有关要求,请各校要高度重视、加大工作力度,学校管理员要切实履职尽责,更新完善学校信息,指导教师完善个人信息(姓名、身份证号、学校、是否心理健康教师/班主任),督促教师及时学习并下载电子证书等工作。从 2024年开始,我县将教师寒假研修、暑假研修纳入全县中小学幼儿园教师继续教育专业科目必修学习内容,计入教师继续教育学时(15学时)。未取得2024年教师寒假研修、暑假研修合格电子证书者,继续教育证书当年不予学时验印,责任自负。

(六)统筹做好中小学幼儿园教师年度继续教育工作。县教育局和人社局根据省、市人社部门和教育部门有关精神,开展好中小学幼儿园教师年度继续教育公需科目、专业科目(含教师寒暑假研修、校本研修活动)培训工作,统筹将教育数字化、智慧教学培训知识纳入到专业科目内容模块,做好教师继续教育培训的组织实施和监督管理工作。

(七)扎实做好年度继续教育学时认定前期准备工作。 为服务于教师职称申报晋升等工作和集中统一办理继续教育证书年度学时认定,请参训教师合理安排学习时间,务必于2024 7 20 日前完成 2024年度公需科目和专业科目(含教师寒假研修、暑假研修)学习、考试,将个人公需科目、专业科目(含教师寒假研修、暑假研修)合格电子证书(无需提供纸质证书)以个人姓名命名文件夹后提交给所在学校(县管校聘人员一律提交给现单位),再由各学校汇总后以学校命名文件夹发给舒城县教师进修学校。

校本研修涉及到学校校本研修方案和计划的制定,教师校本研修活动安排和记录、常规教科研活动材料、教师校本研修参与录(每人填写不少于3天)等,要求每位教师校本研修材料袋装化,做到每人一袋。县教育局继教办将适时组织人员对各校教师校本研修和继续教育学时登记、统计及公示情况进行督查和验收。

(八)咨询服务。联系人:

安徽开放大学  齐梅(0551-6365840913637065596),

舒城教师进修学校袁红(0564-868890513733038555),

舒城教师进修学校诸勇(0564-868873514790231231)。

 

附件:1.2024年寒假教师研修”学员操作手册(基础教育版20240201

2.《继续教育管理平台学员操作指南》

3. 《六安市2024年全市高中和市属学校教师专业科目继续教育报名信息表》

 

 

202464

 

 舒教师〔2024〕2号附件.zip