舒城师范学校附属幼儿园教师管理制度

一、严格遵守《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和各项规章制度。认真贯彻教育方针，积极参加业务学习和幼儿教育研究活动，努力做好班级保教工作，使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面的发展。

二、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准及幼儿园的要求结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，有计划有秩序地开展班级保教活动，作好各项活动的记录和总结。

三、树立正确的教育观、儿童观，根据幼儿年龄特点，热爱全体幼儿，严禁体罚幼儿，坚持正面教育，耐心细致地做好幼儿的思想教育工作。教师要在各方面成为幼儿表率，如语言文明、不大声训斥幼儿、穿着合理等。

四、认真备课，做好充分的课前准备，积极参加教研活动（包括年级组备课），写好上课和游戏的计划，自制教玩具，按时完成各科教学任务，使用普通话组织各项活动，不断提高教学技能技巧。

五、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到”，严按照《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，负责组织幼儿进行早操、上课、游戏、进餐、午睡、户外活动等各项活动，不随意离开工作岗位，防止不安全事故发生。

六、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班级老师共同制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划等)。

七、坚持游戏活动、体育锻炼及自由活动相结合，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

八、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

九、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。

十、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班级老师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合。每学年家访一次并做好记录，定期更换本班“家园联系栏”内容，对没回园的幼儿要及时了解情况，按时填写缺勤追踪表。

十一、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。时常向幼儿进行安全教育，教育幼儿注意来离园时道路上的安全，防止意外事故的发生。来园后不得擅自离开，在园内不猛跑急停，知道幼儿园名称、家庭地址、父母姓名、电话等。做好交接工作，填写交接班记录。

十二、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

十三、保教人员要做好幼儿午睡室的安全卫生管理工作，保证幼儿有安全、舒适的午睡环境。

十四、午睡值班期间教师不得擅离工作岗位，要精心护理幼儿，指导幼儿有序穿脱衣服，勤巡视、勤护理，随时巡视幼儿睡眠情况，发现异常情况，及时处理。

十五、坚持每日的班级晨午检工作，教育幼儿不携带任何危险品来园(如:别针、小刀、玻璃球、小硬币)等，防止幼儿误食、误吞，落入耳鼻口中。

十六、工作时间一律讲普通话，进园后不吃零食，不处理私事，无事不串办公室、教室、不看与业务无关的书籍。带班时不手捧茶杯、水袋等。

舒城师范学校附属幼儿园

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