舒城师范学校附属幼儿园2025年春学期工作计划

2025年春学期工作计划

（2025.2——2025.6）

舒城师范学校附属幼儿园

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《3 - 6 岁儿童学习与发展指南》《中华人民共和国学前教育法》为引领，秉持先进的教育理念，以促进幼儿全面发展为核心目标，不断提升幼儿园的教育教学质量和管理水平，为幼儿创造一个安全、温馨、富有启发性的成长环境。

二、工作目标

1. 全力推进双普工作，确保各项指标达到验收标准，提升幼儿园整体办园质量。

2. 加强师德师风建设，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

3. 优化教育教学管理，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。

4. 加强家园合作，建立良好的家园共育机制。

5. 完善园所硬件设施，优化环境创设，打造安全且富有教育意义的园区。

三、具体工作措施

（一）教育教学工作

1. 课程优化与实施：依据幼儿年龄特点与发展需求，精细调整本学期课程。增添传统文化体验课程，如在传统节日开展手工制作、民俗故事讲述等活动，让幼儿感受传统文化魅力 。每周安排专门时段进行课程活动，教师提前制定详细教案，确保课程有序开展。

2. 教学方法创新：鼓励教师采用多样化教学方法，如情景教学、游戏化教学。在语言教学中，创设超市购物、医院看病等情景，让幼儿在模拟场景中锻炼语言表达与沟通能力。每月组织教师进行教学方法交流分享会，共同探讨教学中的经验与问题。

3. 教学质量评估：建立健全幼儿发展评价体系，定期对幼儿的身体发育、认知能力、社会情感等方面进行评估，为个性化教育提供依据。在每学期末完成对幼儿的全面发展评估。

（二）落实双普工作

1.加大教育投入，改善办园条件

（1）对幼儿园的基础设施进行全面检查和修缮，确保园舍安全、舒适。在春季开学前完成教室门窗、地板维修、等工作。

（2）按照双普工作的要求，配备充足的玩教具、图书和教学设备。完成各班材料超市的更新和补充。

（3）优化幼儿园的环境布置，创设富有教育意义的校园文化环境。在本学期内完成楼道文化墙的创设，展示幼儿作品和教育成果。

2.师资队伍建设

（1）分层培训：针对新入职教师，开展入职培训，内容涵盖幼儿园规章制度、教学常规、班级管理等基础内容，帮助其快速适应工作岗位。对于经验丰富的骨干教师，提供外出学习、参加高端培训研讨会的机会，学习前沿教育理念与方法。

（2）园内教研：成立不同领域的教研小组，如语言、科学等，每周开展一次教研活动。围绕教学中的重点、难点问题展开研讨，如何提升幼儿在科学活动中的探究能力。鼓励教师积极参与课题研究，以研促教，提升专业能力。

（3）根据双普工作中对教师学历和专业资格的要求，制定教师培训计划，提高教师队伍的整体素质。

（三）深化师德师风建设

1.加强师德教育，提高思想认识

（1）定期组织教师学习师德师风相关法律法规和文件精神，开展师德主题教育活动，如师德演讲比赛、师德征文活动等，增强教师的责任感和使命感。每月至少组织1次师德专题学习活动。

（2）在园内设置师德师风宣传栏，展示优秀教师的先进事迹，发挥榜样的示范引领作用。

2.完善师德考核机制，强化监督管理

（1）制定详细的师德考核细则，将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先等评价体系中。

（2）建立健全师德师风监督机制，接受家长和社会的监督。对违反师德师风的行为，严肃查处，绝不姑息。

3.关注教师心理健康，营造良好工作氛围

（1）定期组织教师参加心理健康培训和辅导活动，帮助教师缓解工作压力，保持良好的心态。

（2）加强园内的文化建设，组织丰富多彩的教职工活动，增强教师的团队凝聚力和归属感。组织教职工团建活动。

（四）安全卫生工作

1.安全教育

（1）将安全教育纳入课程体系，通过游戏、演练等形式，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

（2）定期对教师和幼儿进行消防安全、交通安全等方面的培训。

2.安全管理

（1）加强对园所设施设备的安全检查，定期排查安全隐患，及时整改。

（2）严格执行门禁制度，加强对来访人员的登记和管理，确保园所安全。

3.卫生保健

（1）加强卫生保健工作，做好幼儿的晨检、午检和全日观察，预防传染病的发生。

（2）加强食堂管理，确保食品安全，为幼儿提供营养均衡的膳食。

（五）家园合作工作

1.家园沟通平台建设

（1）充分利用微信公众号、班级群等平台，及时向家长传递幼儿园的工作动态、教育教学成果和幼儿在园的学习生活情况。

（2）设立家长意见箱，及时收集家长的意见和建议，改进幼儿园的工作。

2.家园共育活动开展

（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育教学计划和幼儿的发展情况，听取家长的意见和建议。

（2）开展亲子活动、家长开放日等活动，增进家长与幼儿、教师之间的感情，促进家园共育。

舒城师范学校附属幼儿园

2025年1月