城关二小教育集团安全管理制度（教学安全管理、食品安全管理、校舍安全管理、消防安全管理等）

【安全管理责任制度】

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家（校产）不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。

一、安全管理组织机构

组长：班勇 

副组长：杜成蹊

组委：张雁、张登傲、韦发松、汤敏、钱业翠、朱娅

成员：各班班主任

二、在安全工作领导组的领导下,安全防治工作组直接参与、校矮会值周人员协助、班主任具体实施的安全教育与管理网络,全方位、多角度地对学生实施安全教育与管理。

三、建立教育学习制度,提高师生的安全意识

1、学校每学期举行三次校会,集中学习安全防护的有关知识,教育学生遵规守纪,确保自身的健康成长。

2、学校每学期邀请法制副校长到校上一堂法治教育课,教育学生知法、懂法、守法,树立法律意识，引导学生改正缺点,完善自我。

3、学校根据季节变化进行及时的防溺水、防水、防雷电、防自然灾害等教育,定期检查管制刀具的收缴工作,进行必要的逃生演练。

4、周会课为班主任的安全教育主阵地,各班必须进行安全教育,处理各类问题,记录活动情况。

四、签订责任书,明确安全职责

1、每学期与班主任签订安全责任书,落实班主任安全工作职责,规范班主任安全工作的内容和方式。

2、学校与学生、学生家长、班主任共同签订”学生安全责任书”, 明确各自的责任和管理要求,建立四位一体的安全教育与保护机制。

五、建立安全档案,规范各类安全资料。建立安全日志,如实记录每天学校综合治理、安全防治工作情况，积累经验,总结提高。

【课堂教学安全管理制度】

为落实教师一岗双责，对教师教育教学行为提出如下要求：

1、教师要提前候课，按时上课，铃声一响必须在教室。课前清点学生人数，发现异常情况应立即报告班主任。上课期间不准再接待家长和客人，不得离教室，不得接听电话。如因上课不及时或擅离职守造成学生安全事故的，当事教师负全责。

2、从上课铃响到本节课下课时段，任课教师要对学生课堂上的所有行为负起责任，切实履行监管和教育职责。课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。教室(各室)内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍，任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理，注意教学活动的规范性和安全性，如因履职不力造成安全事故，当事教师负全责。

3、体育课、体育活动课，任课教师要求学生必须做好课前准备，上课铃响前带到操场，上课铃响必须进行规范性上课，教学活动要有相应的保护措施，学生上下课带队均由体育教师负责，如果上课铃响后任课教师没到位、学生没带到位或纪律较混乱，均属于没有及时上课。如因教师监管不力或措施不到位造成安全事故，当事教师负全责。

4、密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。所有教师不得私自调课，调课必须向教导处申请批准，并且及时补课。因私自调课造成的到位不及时而出现的安全事故由该教师负全责。

5、严格请销假制度，有事不能到校，必须提前向相关领导请假，请假时必须汇报自己的课程安排，回来后及时销假。上班时间有事外出，要说明理由，填写出门证。如果不请假外出、不到校者或迟到不说明情况者，出现安全事故自行承担。

6、教师有事不能参加任何集体或大型活动者，必须及时向学校领导请假，未经批准不得缺席，若由此引发安全事故，由当事人负责。

7、开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。放学带队教师必须在路队前、后面，维持学生秩序。整队时间全体学生必须都按时到位，任何教师不得以任何理由不让学生排队，因教师工作不到位出现安全事故，相应教师承担全部责任。

8、放学后(中午、傍晚)，教师留下辅导学生或做其他事情，教师本人必须留在教室，不能让学生留学生，并要亲自护送学生回家或亲自交给家长，发现留学生而教师本人不在，而在此期间学生发生事故者，则由该教师承担全部责任。

9、卫生大扫除时间班主任必须合理安排，和学生一起打扫卫生，加强扫除时的安全教育，不得利用此时间做其他任何事情。由于教师不到位或安排学生疏于管理而出现问题由班主任和相应安排学生的教师共同承担责任。

10、教师要关爱学生，掌握教学班学生特异体质状况，在教学中合理安排相关学生活动，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，因体罚或变相体罚出现的一切不良后果，由本人负责。凡是经反映调查属实者，一律从严处理。

11、教师不得私自组织学生参加任何校外活动，不得利用双休日私自让学生到校补课，不按规定导致学生发生事故，承担全部责任。

12、全体教师要树立主人翁意识，各项安全工作做到防患于未然。每天下班前，检查办公室内电脑、电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理。

13、课堂教学中若发生地震、消防、踩踏等各类突发事故，必须第一时间按照相关预案要求及时将学生疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长报告，必要时及时拨打110、120、119等报警急救电话。

【体育课安全管理制度】

一、体育课必须遵守 《学校体育工作条例》 法规的要求，“牢牢树立，健康第一”的指导思想，促进学生身心健康成长。

二、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

三、体育课前必须对场地、设施和器材的质量进行安全检查，消除安全隐患。

四、学生应主动向任课教师告知既往病史，以有利于做出合理上课安排 ，避免对身体造成不利影响;有既往病史的学生应主动去医院检查，由医生出具上议。

五、课堂中教师必须加强对学生的体育安全教育，增强学生的安全意识，提高学生自我防范和自我保护能力。

六、学生上体育课时，着装要适宜运动 ，穿运动服，运动鞋，不佩带与体育课无关的物品，如金属徽章、别针、小刀和其他尖锐、硬质物品等。

七、体育课期间．体育教师对参加容易造成人身伤害训练项目的学生要做好安全保护工作，要适当地控制好男、 女学生的运动量，以及全程做好学生安全监管工作，防止发生意外。

八、体育课期间和体育课后要对容易造成人身伤害的体育器材做到保管得当。

九、全校性的体育活动，要加强保卫力量，明确专人负责安全保卫工作。

十、运动前做好准备活动，运动后做好放松活动；剧烈运动后，不要立即坐下休息，应积极整理、放松；上课前后一小时不饮食，不大量喝水，讲究运动卫生，养成良好习惯。

十一、制定体育运动伤害应急预案，学生受伤后，教师要尽快做简单处理或由校医室进行处理，情况严重者，应及时拨打120 电话到医院进行处理。

【实验课（实践活动）安全管理制度】

仪器室、实验室安全规定

1、仪器室、实验室应具备有灭火机、砂箱和水箱等消防工具。灭火机要定期更换药波。

2、易然、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放,应有相应的安全防范措施,使用时要加强管理,严防事故发生。

3、制取有毒和有害气体的试验,应在通风处进行,有毒药品不能接触人体,确保人身安全和健康。

4、使用易燃、易爆试剂或制取易燃、易爆气体时, -定要远离火源。

5、点燃可燃气体、必须检查气体纯度,以免爆炸,并应采取防爆措施。

6、嗅气体气味时,采取“招气入鼻”的方式,严禁用鼻子凑在容器上闻气味。

7、加热或倾倒液体时,切要注意液体飞溅造成灼伤。

8、稀释浓酸,特别是浓硫酸,要将浓酸缓缓注入水中,边倒边轻轻搅动,以免酸液飞溅,造成灼伤,切勿将水注入浓酸中。

9、实验室的电路及电设备要定期检修。在电源开关处安装漏电保护器。进行电学实验时, 要求学生穿胶鞋进入试验台,不能打赤脚。

10、学生实验需用电源时,才能对学生试验台供电。不能用湿手操作各种开关、触摸各种用电器。实验完毕,及时关好开关,切断电源。

11、实验室内严禁吃东西或带餐具。

12、如发生触电、中毒、灼烧等意外事故要及时进行抢救,妥善处理。

【食品安全管理制度】

为切实搞好学校食品安全卫生管理工作，从源头防止食物中毒，为学校师生营造一个安全、卫生的环境，特制订本管理制度。

一、学校方面：

1.学校建立完善食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

2.积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议，及时采取措施进行整改。

3.建立食品中毒或其他食源性疾患等突发事件应急处理机制，如发生上述事件，立即向学校和教育行政部门、卫生部门报告，不得缓报、瞒报、漏报。

4.实行事故责任追查制度。

5.学生用水必须符合国家规定的城乡生活饮用水的卫生标准。

二、师生方面：

1.班主任在日常教学中，应注意对学生进行食品安全方面的教育。

2.严禁学生携带零食及餐盒进入校园，班主任应及时检查，做到心中有数。

3.提醒学生到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

4.学生购买正规厂家生产的食品时，尽量选择信誉度较好的品牌，同时仔细查看食品标签，食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、保质期、产品标准号等，不买标签不规范的产品。

【校舍安全管理制度】

为加强校舍安全管理，杜绝因校舍隐患造成的安全责任事故，确保师生人身安全，特制定本制度。

一、实施校舍定期检查制度。学校每学期开学前应对校舍进行一次普查，在重大节假日、纪念日来临前，视情况开展校舍安全检查。

二、学校值周教师和值周领导应对校舍进行常规安全巡查。

三、校舍安全应定期普查和不定期检查结果应作好记载。

四、检查中发现安全隐患和危险点，检查人能消除的必须立即组织消除。检查人不能消除的应及时报告学校安全工作领导小组组长， 并请有资质的房屋鉴定部门鉴定，按照鉴定要求立即组织消除隐患； 学校不能消除的要及时报告市教育局，并做好防范工作，确保师生安全。

五、经有关单位鉴定为 C 级危房的，学校应立即组织采取措施排危；如无能力排危的，应及时书面报告教育局，并对危房进行监控管理。

六、经有关单位鉴定为 D 级危房的，应当立即撤离师生，停止使用，对危房进行封闭，并贴上警示标志。

七、如须暂时使用 C 级以下危房，必须书面向教育局请示，经批准同意后方可使用。

八、暂时使用 C 级以下危房，学校必须组织专人每天早晨上课前对房屋进行检查，险情未加大或无其他异常情况，方可使用。每天对房屋的检查情况应作好记载。在使用 C 级以下危房过程中，如发现险情加大或其他异常情况，应立即组织师生撤离，并按规定上报。

【消防安全管理制度】

为进一步加强学校的消防安全工作,坚决杜绝重,特大火灾事故,努力减少火灾危害,保障学校的各项工作秩序稳定,确保师生员工生命财产的安全 ,特制订本管理制度。

一、组织机构与职责

1、学校成立消防安全工作领导小组,由校长,分管副校长, 后勤处等各部门的负责人组成,校长为消防安全第一责任人,其他成员为各部位消防安全责任人.学校将消防安全纳入综合治理工作的内容,常抓不懈。

2、校消防安全工作领导小组职责:

(1)认真贯彻国家,省,市消防工作指示,将消防工作纳入学校常规工作,及时总结,不断提高.

(2)大力宣传《消防法》和省、市消防管理条例,结合开学,学期结束,119消防日和课堂教学,经常对师生进行消防法规,消防安全知识教育,教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法.

(3)组建义务消防队,定期组织义务消防员学习政治,学习业务,熟练掌握,使用消防器材.在人员变动时,要及时调整,保证组织健全.

(4)在学校扩建,装修时,同时考虑消防安全.对消防重点部位,要配足消防器材,定期组织检查,保证完好.

(5)时时刻刻保持高度警惕,进行经常性的消防安全检查,发现隐患,及时整改,确保安全,一旦发生火灾,及时报警,并组织灭火抢救.

(6)对学校消防安全工作做出贡献者,及给予奖励;对因工作失职造成不良后果者,给予处罚,情节严重者报请公安机关处理.

二、消防要害部位管理制度

1、学校确定将宿舍,食堂,图书馆,阅览室,仪器室,电脑室,文印室等列为消防重点要害部位.部门负责人为本部门消防安全第一责任人.

2、消防要害部位要设立禁火标志,并建立消防档案.严禁在消防要害部位吸烟,一旦发现,要立即制止.

3、根据有关规定,学校配备的消防器材,灭火器,要放在明显的地方.管理人员要学习,掌握有关的消防知识,会正确使用灭火器,会报警.要经常检查灭火器,健全保养制度,如发现过期,要及时向总务处报告,更换药剂.

4、经常检查电器,电线的使用情况,不准乱拉临时电线,经常宣传安全用电知识.要严格执行操作规程和技术规范,定期进行检查,发现问题及时解决.

5、电脑室管理人员在启动电脑,空调等设备时,先检查线路,插头的安全情况,使用结束时,要切断电源.

6、仪器保管员不准在仪器室里做易爆易燃剧毒的演示实验,易爆易燃剧毒物品坚持严格审批专人领用,多余回收,化学危险品室每周至少打开1~2次.

7、图书、文印室的保管员打开门窗时,要保持室内有人,人离开时,随时关好门窗,严禁火种入内.

8,教师要认真贯彻消防法规和《中华人民共和国未成年人保护法》,认真执行消防制度,积极配合学校开展消防安全知识教育.组织学生活动,要认真考虑消防安全,确保未成年人不受火灾侵害。

三、应急措施

1、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在学校的现场内最高职位的干部为总指挥，负责组织灭火抢救工作。

2、在教室里,一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。

3、在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离,师生要有秩序地离开,第二报警,第三组织灭火。

4、保护现场，及时向有关部门汇报。

【关于校车、宿舍安全管理制度的说明】

城关第二小学无校车、无学生住宿情况，特此说明。