舒城职业学校教学活动信息

舒城职业学校2025年秋学期教研工作全面开启​

   ​近日，根据教研工作安排，舒城职业学校语文、数学、英语、思政、音乐舞蹈、体育、计算机、机械汽修、护理等13个学科组，紧扣学科特色与教学实际，分层分类召开专题教研会议。除了常规教研工作布置外，本次专题教研会议覆盖公共基础课程、专业技能课程、思政教育及美育、体育教育等多个领域，为推动学校教学质量提升、培养高素质技能型人才奠定坚实基础。​
    语数英等公共课程组聚焦“中职学生素养提升与职业需求深度衔接”展开研讨。语文组创新“情境化教学+职业场景应用”模式，通过模拟职场沟通、项目汇报等场景，提升学生写作与表达能力；数学组梳理“专业案例嵌入式”教学内容，将机械加工精度计算、护理剂量换算等实际问题融入课堂，让抽象知识落地；英语组围绕“行业英语会话”，切实解决学生职业场景中的英语应用难题。
    思政组以“立德树人”为根本任务，重点探索“思政+专业”协同育人路径。根据各专业特点，挖掘行业榜样中的思政元素，将价值观引领融入专业教学，实现思政教育与职业教育的深度融合。
    机械汽修教研组立足 “技能实训与企业标准无缝对接”，围绕新能源汽车维修、智能机械操作等行业新技术规范，优化实训课程体系。
    体育组紧扣“健康中国”战略部署，结合学校体育特色校建设开展研讨：一方面响应“健康中国”对国民体质提升的要求，在课程中增设“健康防护”模块，普及机械操作护腰技巧、颈肩放松等知识，将体能训练与终身健康意识培养结合；另一方面针对各专业特点，设计专项体能课程，同时规划“健康校园行动月”系列活动，包含职业体能挑战赛、健康知识竞赛等项目。
    音乐舞蹈美术等艺术大类教研组，聚焦“中职生美育提升”，结合学生兴趣与岗位素养需求，计划依托“校园体育文化艺术节”“技能活动展示月”等平台，展示教育教学教研成果，既提升学生艺术素养，又强化其职业形象意识。
​    此外，计算机组研讨数字技能与专业课程的融合路径，计划增设大数据基础、办公软件高级应用等内容；护理组优化实操实训标准，细化静脉输液、无菌操作等流程；其他学科组也均围绕教学重难点达成共识，形成具体改进方案。​
    此次专题教研覆盖全面、重点突出，各学科组均形成可落地的教学改进方案。下一步，学校将汇总各组教研成果，通过“教研成果分享会”“优秀教案展示”等形式推动优质经验共享；同时建立教研成果跟踪机制，定期评估教学改进效果，持续优化课程体系与教学方法。