安徽省舒城第一中学体育工作开展情况（体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地、条件保障、体育健康测试）

舒城一中体育工作开展情况

作为安徽省体育传统项目学校，我校体育工作坚持“健康第一”、“以人为本”的理念，积极开展体育活动，现将我校体育工作总结如下:

一、组织制度

为了使体育工作有效落实,我校成立以校长为核心的体育工作领导小组，明确职责，落实分工，并配备专职干部和管理人员，将体育工作计划纳入学校的整体工作计划，认真组织落实，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育设施和师资队伍建设，学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和落实体育安全工作方案。

二、体育课教学

1.学校严格按教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。学校三个年级每周开齐体育课2节。体育开课率100%。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。

2.根据学生特点和学校专业特点，合理安排体育教学内容，优化教学结构，合理选择教学方法，教学手段多样，以普通高中学校体育教学双重任务为目标完成不同阶段的体育教学任务。

3.严格执行学校体育教学考核标准，认真组织实施考试和考核。将学生体质健康测试考核结果作为学生成绩纳入到学生档案。

4.体育教师之间积极开展教研教学观摩活动，及时评课，加强交流学习，提高教学水平。

三、体育训练与体育竞赛

1.每周一至周五全校学生开展大课间活动，政教处负责活动记录，并将结果纳入班级考核。

2.坚持每年召开一次校园体育文化节，并把每年的运动会项目记录印在秩序册供学生们参考，并采取一定的奖励措施，极大地促进了学生锻炼身体的积极性，使各种活动成为推动学生体育的龙头，体育文化节更是掀起学生体育活动的热潮。

3.积极参加省市级各项体育比赛，并取得优异成绩，如2023年舒城一中代表队在舒城县第十二届高中男子篮球赛中获得冠军。

四、教师队伍建设

我校有专职体育教师9名，体育教师的数量和质量基本达到国家要求的标准，坚持以体育组长为核心的集体备课小组，参加体育培训和远程教育。近年来，学校注重体育教师继续教育，安排体育教师参加国家、省市艺体教育课程培训,并以此为契机，安排受训教师为在校体育教师组织二次培训，开展体育教学经验交流活动，不断提高体育教师教学技能。学校严格按照上级下达的文件，落实体育教师工作待遇，每次比赛为他们购置运动衣裤、鞋等，并把体育教师开展的体育教学活动计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

五、场地、器材设备和条件保障

场地设施建设完备，按照国家《中小学体育器材和场地标准》，学校逐步完善了体育硬件建设。现在，新校区建有现代化的400米标准塑胶跑道、标准塑胶草坪足球场、篮球场、羽毛球场、风雨操场、乒乓球馆、健身房、体操房、室内游泳馆等设施。按照《中小学体育器材设施配备目录》，根据体育教学实际，配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材，每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地，齐全的体育器材，充分满足了师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求，保证了校园体育活动的有序开展。

体育经费保障充足，学校设立有体育工作专项经费，并纳入学校年度经费预算，保证了体育和校园足球工作的正常开展。

六、体质健康测试

学校严格落实《国家学生体质健康标准》，测试数据真实、准确，及时上报。为做好学生体质健康测试工作，学校成立以教学部门和体育组人员为主的校级测试工作小组。根据市、县(市、区)级实施工作领导小组的统一部署，组织实施学生体质健康监测工作。