舒茶镇中心学校岗位2024年度设置实施方案

                                        舒茶镇中心学校2024年度岗位设置实施方案

为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化和制度化。根据省、市、县有关文件精神，依据舒城县教育局舒教人【2019】46号【2024】14号文件及我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动学校各类人员的积极性和创造性，促进教育事业的发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。

三、经核准的岗位设置情况（见六安市事业单位岗位设置核准表）

四、岗位职责与任职条件

各类岗位的基本条件按《舒城县教育局关于做好2017中小学中职幼儿园教师专业技术职务岗位晋级和首聘工作的通知》（舒教人[2017]71号）规定执行。根据行业特点和学校实际各类岗位的岗位职责和具体条件规定如下：

（一）管理岗位职责与任职条件（此岗位暂不设）

（二）专业技术岗位职责与任职条件

1、专业技术岗位职责：

（1）有较强的团队意识、责任意识和大局意识。

（2）服从学校工作安排，主动承担教育教学任务。

（3）积极参与教研教改。

（4）指导培养新教师或接受“传帮带”。

（5）加强学习，提高业务素质和实践技能水平。

（6）关爱学生，帮助学生。

（7）主动思考，提高课堂效率。

2、专业技术岗位任职条件：

专业技术岗位的基本任职条件，按照国家和省、市现行专业技术职务评聘的有关规定执行。受聘教师必须具有相应学历和相应的教师资格证。

其中：五级、六级专业技术岗位，须分别在六级、七级专业技术岗位上工作三年以上；八级、九级专业技术岗位，须分别在九级、十级专业技术岗位上工作三年以上；十一级专业技术岗位，须在十二级专业技术岗位上工作三年以上。

（三）工勤技能岗位职责与任职条件

参照国家和省、市现行工勤技能岗位职责与任职条件等有关规定执行。

五、岗位聘用

（一）岗位聘用基本程序

1、公布岗位设置实施方案、聘用岗位及其职责、聘用条件、聘期、工资待遇等事项；

2、应聘人员申请应聘；

3、聘用工作评审组对应聘人员的资格、条件进行初审；

4、聘用工作评审组对通过初审的应聘人员进行考核，并根据结果择优提出拟聘人员名单；

5、聘用工作领导组集体讨论决定受聘人员；

6、公示；

7、聘用学校法定代表人与受聘人员签订聘用合同。

（二）岗位聘用基本形式

通过公开、平等、竞争的程序，按照考核过渡、竞聘上岗、量化打分等形式，择优聘用。事业单位首次进行聘用，根据国家和省市有关规定，保证学校现有在册的正式工作人员按照现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。本着“先入轨、后规范、再完善”的原则，注意与现行制度的衔接和过渡，不突击聘用人员，不拔高聘用职务。

（三）岗位聘用具体办法

1、量化考核

专业技术人员进入高一级岗位等级应在核准的岗位等级限额内实行量化考核，竞聘上岗。量化考核按以下程序依次进行。

（1）、同级职称按专业技术岗位聘任时间排序。

（2）、如（1）相同，则依据取得任职资格时间排序。

（3）、如（2）相同，则按上一职称专业技术岗位聘任时间排序。

（4）、如（3）相同，则按参加工作时间（年月）排序。

（5）、如（4）相同，则按出生年月排序。

（6）、如再相同，则由岗位设置管理评审组民主测评决定。

2、2023年11月30日前三年中任一年，病假累计超过半年、事假累计超过三个月或病事假累计超过半年的专业技术人员，直接纳入现聘职称岗位的较低档。

3、编制在本单位但不在本单位服务的专业技术人员一律纳入现聘职称岗位的较低档（组织借调除外）。

4、工勤人员竞聘上岗比照专业技术人员竞聘办法进行。

六、组织领导

（一）组织机构

为保证学校岗位设置管理实施工作顺利进行，成立岗位设置管理实施领导小组。组成如下：

组  长：刘   锐  俞   艳

成  员：吴明霞  周先兵  束传生   马仁奎

       倪友东  王   慧  欧   相

（二）工作职责

领导组负责该项工作的组织、协调与管理。经领导组推荐、教工代表推选成立专业技术岗位晋升推荐委员会，委员会为工作职能机构，具体负责方案制定、指标核定、数据汇总、竞聘定岗、材料上报等工作。

七、实施步骤及完成时间

我校岗位设置管理及竞聘工作总体安排是:

2024年7月10日前完成岗位设置和聘用工作。具体分以下六个步骤实施:

（一）、6月20日——6月23 日  召开教工会 ，学习文件，宣传政策；成立组织机构；公布岗位设置情况。

（二）、6月24日——6月27日  收集教工意见与建议；收集、审核教工个人信息资料 ；应聘人员申请应聘；汇总、整理资料。

（三）、6月28日——6月30日  召开评审组会议，拟订实施方案。

（四）、7月1日——7月3日  公布方案；召开教代会讨论、修订并通过岗位设置实施方案；评审组对照方案评审，确定应聘教工岗位；召开岗位设置管理工作领导组会议，审定应聘人员岗位。

（五）、7月4日——7月8日  应聘教工岗位公示。

（六）、7月10日  上报岗位竞聘结果。

本方案解释权归舒茶中心学校岗位竞聘领导组。

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