舒城县干汊河镇中心学校课程设置方案

为全面落实国家课程计划，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育。我校按照省、市、县相关文件精神，结合我校实际积极落实课程方案，现将我校课程开设情况汇报如下：

1. 开齐课程、开足课时

我校严格按照《义务教育课程方案》中关于义务教育1一9年级课程设置及课时安排计划表开齐了各门学科课程

1、2年级周课时数26节，其中语文7节，数学4节，音乐、美术各2节；体育与健康4节，道德与法治2节，科学、劳动、综合实践各1节，校本课程2节；

3—4年级周课时数30节，其中语文7节，数学4节，艺术4节，体育与健康3节，科学、英语各2节，道德与法治2节，信息技术、劳动、综合实践与地方课程各1节，校本课程2节。

5—6年级周课时数30节，其中语文7节，数学5节，音乐、美术共3节，道德与法治、科学、英语各2节，信息技术、劳动、综合实践及地方课程各1节，体育与健康3节，校本课程2节。

7—9年级周课时数34节，语文6节（八年级语文5节）、数学5节、英语4节，体育与健康3节、音乐、美术各1节；七年级生物3节、八年级生物2节，地理各2节，八、九年级物理分别为2、3节、九年级化学3节、信息技术、综合实践、劳动各1节（九年级无信息技术课）地方课程和校本课程各1节。

学校很注重校本课程的开发和实施，其中地方课程及校本课程以安全教育、写字、书法、阅读为主要内容。

2、学期初认真根据课程方案认真制定学校总课程表、班级课表和教师授课安排表，对于课程的落实进行深入督查。

3、每天坚持开展“阳光体育”活动，坚持早操、课间操和眼保健操。并积极有序地指导学生的课余体育锻炼，增强学生体质。

4、确实减轻学生的课业负担。

5、加强了对循环教材征订的管理，做好了循环书使用的宣传、收集、征订工作.

6、在课程落实中我校也存在不少的问题。由于我校办学规模较小，师资紧缺，且专业化程度不高，如美术、音乐、体育学科没有专业的教师配备不够，兼课现象突出，势必影响教学质量的提高。但我们会通过各种渠道，努力提高教师的教学水平，以更好地落实国家课程方案，推进素质教育的发展。

 干汊河中心校     

2024年2月16日