舒城县杭埠镇幼儿园2025年第一季度教育教学计划执行情况

我校2025年第一季度规划计划执行情况总结如下:

1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际，认真学习幼儿教育理论知识，不断吸收新的信息，提高自身能力。

2、根据市、县级教育主管部门文件规定，积极组织教师进行教育、保育等方面的理论知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》及园务计划，认真探索、研究、落实“安吉游戏”的开展，解放思想，大胆实践，勇于创新。坚持以陶行知先生的“生活即教育”作为办园理念，以“让爱伴随我们一起成长”作为办园宗旨。实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。

3、读书笔记交流。这是每个学期开始的必修课。本学期安排中班组5位老师进行分享。分享的老师需要提供1份读书笔记、1份心得体会，其他老师每人提供1份读书笔记。

4、每月中旬师德、理论学习，各 4次。主要学习纲领性文件：《纲要》、《规程》、《保育教育质量评估指南》等。

5、每月末年级组交流，共4次。本学期月末分享、交流的内容是生成活动和游戏案例。

6、生成活动分享交流，小、中、大班各1次。每周二中午集体教研。

7、中、大班各安排1次教师进班进行游戏观摩。观摩幼儿的律动、游戏、表征、一对一倾听、记录、思维共享这几个环节。

8、户外游戏教研，中、大班各1次。由指定的一位教师先精心录制、剪辑一段视频，时间不超过10分钟。教研前一周周二之前发到所在的组群，让本组老师先观看、思考、发现问题、提出疑惑、分析、发表自己的看法。最后，在周二午间先由其他老师发表自己的看法，再由准备视频的老师发表自己的看法，并进行总结。

9、集体备课，语言教研组、科学教研组各1次。教师自主报名参加。主讲教师认真备课、周二午间进行无生上课，全组成员积极听课、评课、议课，主讲老师修改教案，再在班级面对幼儿上课，全体成员继续听课、评课、议课。最后再次集体评课。教师间反复磨课，从而取长补短，互相进步。

10、各年级组长，涉及本年级组的教研时，需要负责拍照片，写新闻稿，并发送给中心校盛老师和负责公众号的杨老师。

11、鼓励教师积极参加市级、县级举办的各类比赛、线上线下学习。积极撰写教学论文。