2023年工作总结及2024年工作安排

在县委县政府、乡党委政府及教育主管部门的正确领导和指导下，经过全体教职工的共同努力，学校各项工作稳步推进，现将工作情况总结如下。

一、加强党建工作

（一）、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求。

（二）、主要工作

1、加强政治学习，提升理论学习意识

党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的二十大精神的重中之重，在“学懂弄通做实”上下功夫。进一步加强党员的党性、党风、党纪教育，不断提高教师的思想素质和政治理论水平，引导教师树立终身学习的观念，践行教师职责，提升师德修养，弘扬优秀品质，增强工作能力，实现自我超越。

2、健全党内制度，规范党建工作

健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。落细落小落实“三会一课”、组织生活会、中心组理论学习、党员活动日、民主评议党员等组织生活制度，提高组织生活质量，增强党员的组织观念。

发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，依托 “三亮一争”， 亮身份、亮岗位、亮业绩，争做新时代立德树人的标兵。

实施“双培双带”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师，制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程序，加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收缴工作。2023年发展预备党员2名。

积极开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作。学校制定主题学习工作要点、行事周历、学习计划等。有条不紊地持续开展主题教育工作。

3、加强行风建设，确保学校健康发展

抓师德建设。通过开展教师师德宣誓承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动，全面推进师德师风建设。着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

创廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制，开展廉政书画展、朗诵会、手抄报等扎实推进廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起，认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定，深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。

4、加强群团建设，深化和谐校园创建

加强对工会、德育、共青团及少先队工作的指导，增强服务意识，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设，营造温馨和谐的校园氛围。

指导学校工会工作。支持工会按照章程开展工作，充分发挥工会在参政议政，在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用，切实维护教职工的合法权益。开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活，充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。

加强团队工作指导。以“党建带团建”的方式，把团组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强对青年教师的理想、信念、价值观、人生观的教育，引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标。加强学校德育与少先队工作，制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范，加强学生良好行为习惯的养成和“五爱”教育。

加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展丰富多彩的校园艺术体育活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。开展“学红色文化、做时代先锋”活动，发挥红色文化教育感化的作用。利用“党员微信群”、“红领巾广播站”、学校网站等宣传阵地做好学校各项活动的宣传工作，构建平安和谐校园。

 二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质。

1．牢固树立教师的大局意识，培养高尚的师德修养。在实际工作中，组织全体教职工认真学习“中发[2018]4号、舒教人[2020]10号、36号等文件，通过校长会、全体教师会等途径，努力加强教师的思想道德教育，要求每一位教师，既要热爱学生、乐于奉献，更要加强自身修养，以身作则、率先垂范，加强自身学习，提高政治站位。要始终牢记公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，切实履行作为国家公职人员的义务，强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任；要不忘初心，增强“四个意识”，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，做“四有”好老师。做学生尊敬爱戴的品行之师、学问之师，引导学生健康成长。

中心校成立师德师风考核组对全乡在职教职工进行考核，并将考核结果进行公示。程俊青同志荣获舒城县“师德先进个人”光荣称号。华雯、高本海老师被评为舒城县“优秀教师”。还有多位老师被评为县级“优秀班主任”。教学论文，教学竞赛获奖老师多达20人次。

2、教师队伍管理动中求稳。2023年秋，我校在岗在编96人（其中大病2人，23秋新进教师5人，23年退休1人，23年秋调出2人，县管校聘出5人）。中心校克服多方面困难，争取多方面支持，努力创造良好的教师工作环境和生活环境，让人才尽可能地进得来、留得住，确保学校教育教学工作的正常运转。积极宣传中小学教师“县管校聘”管理改革工作，成立学校领导小组，制定实施方案、岗位设置方案，稳妥推进我校中小学教师“县管校聘”管理改革工作。

3．教师业务素质不断提高。学校积极鼓励广大教师参加主管部门主办的各级各类培训、竞赛，安排不少于5%的公用经费用于教师培训。专业人员参加网络培训，教师的业务能力得到较大的提高。

三、教育教学工作有条不紊

畅通初中小学教学工作双向互通通道，合理分配教育教学工作。教师“老带新”模式已具雏形，着力培养青年教师并取得一定成效。坚持立德树人，以“德育为先”，落实“五大行动”，以校会、班会、团队活动为载体，开展德育教育活动，开展好体育活动，开展劳动教育。将学校办成庐镇人民满意的学校，是我们立校之本，也是最高行动标准。

1．教育教学常规工作紧抓不放，学校通过健全“一日常规”“一周常规”“学期常规”“学年常规”，进一步形成更加完善有序的日常教育教学秩序，通过激励与批评相结合，表扬先进、促进后进。要求教师紧抓备课、上课、辅导等环节，不可放松。注重教学基本功的培训和提升。开展常规教学检查，每学期开学、期中、期末各检查1次，不定期检查若干次。及时发现成绩与问题，当面指出，立即改正。

2.教科研工作立足现实.发挥青年教研组长作用，坚持开设校内青年教师“亮相课”，骨干教师“示范课”“公开课”。通过磨课、听课、评课，真评课、真提建议，求真务实，不断净化、浓厚教科研氛围，提升教科研水平。鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，本学期聂奥老师参加初中物理优质课大赛，荣获六安市二等奖；薛维五、华雯两位老师参加了舒城县小语优质课比赛，荣获一、二等奖，不断提高自身修养，共同探讨加快青年教师的成长过程。并多次组织青年教师去无锡、合肥、六安等学校培训、听课，以及网上平台听优质课，学习他们的先进经验，提高教学水平。

3.     教学质量稳中有升.2023届庐镇中心学校初中毕业班共有44 人，升入省示范高中12人，升入市示范高中和民办高中4人，中职26人。庐镇中心校中职招生完成率达100%。被县教育局评为中职招生先进生源校。

4.落实立德树人根本任务，落实“双减”和“五项管理”政策，不增加学生负担。上好课后服务课程。2023.7庐镇中心校、洪庙初中分别组队参加舒城县第二届届青少年运动会，方佑帆同学获得400米、800米冠军，多人获奖。

5、德育工作及校、团、队活动

（1）.持续常态化开展“国旗下讲话”活动。结合学校、学生实际，进行社会主义核心价值观教育。文明礼貌、仪表言行等教育，对学生进行爱党爱国教育、理想信念教育、疫情防控知识宣讲、安全知识科普、消防安全教育、心理健康辅导等，学生积极向上，精神面貌有所改观，全校涌现出一大批先进典型，活动取得了良好教育效果。

（2）.团总支持续开展“青年大学习”活动，少先队开展新队员分批入队活动、“红领巾争章”活动和“红领巾监督岗”活动，少先大队获市“三星章”、县“二星章”。

四、民生工程做实做细，成效显著

1．继续推进营养改善计划，确保学生健康成长。营养改善计划是一项民生工程、德政工程，我校在推进营养午餐工作中，继续加强管理，严格规范操作，确保食品安全和资金安全，让家长放心、学生开心、社会满意，力争此项工作再上新台阶。

2．全力推进控辍保学和送教上门工作。推进控辍保学工作,巩固义务教育成果。我们以高度的责任感和使命感，调动一切积极因素，全力做好控辍保学工作，现在我校辖区内三残儿童送教上门2人，其余为随班就读或在特教学校就读，适龄儿童入学率为100%，辍学率为0.

3、学前教育发展硕果累累。庐镇中心校高度重视学前教育的发展，2023年春争取县局项目资金40万元，新建专项供电变压器一台，更新幼儿园室内外供电线路；暑期县局拨付维修资金10万元，对功能室及走廊进行美化装饰，室内外焕然一新，改善了幼儿园办学条件，提升了幼儿园的保教水平，受到县局和党委政府领导的高度评价和社会各界广泛赞誉。

4、优质均衡发展创建工作。庐镇乡中心校成立优质均衡发展创建领导小组，各负其责，协同合作，优质均衡发展创建取得阶段性成果。2023年暑期，县局维修改造资金30万元对多功能室进行改造升级；投入38万元对教学楼、厕所等教学场所外墙进行维修，更新校园文化，提升文化品味，营造绿化、美化、亮化、文化育人环境；建立健全功能室规章制度，加强功能室的建管用工作，完善各项优质均衡发展创建资料。

5．教育资助认真细致，应助尽助。为了全面落实资助政策，学校资助工作实行校长负责制，中心校安排专人具体负责实施，开学初召开校（园）长会议，布置资助工作，要求大家务必做实、做细、做好此项工作，做好摸底登记和审核上报严格按照县局“双回路”工作要求，做到建档立卡全覆盖，资助学生均发放告知书。

五、学校安全警钟长鸣，法制教育进校园

积极开展各项安全演练，积极宣传“防火、防溺水、交通安全、防电诈、防校园欺凌、防传染病”等教育，牢固树立学生的安全意识，培养学生良好的安全防范意识，安全工作警钟长鸣。

根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，队员们受到了心理健康、森林防火、防诈骗等方面的教育。通过学校安排的“9.18”防空袭疏散逃生演练、安全知识队会、创作黑板报、观看电影等形式，强化队员的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。

学校配合乡安监站、公安派出所，多次对接送学生上下学的车辆进行排查，严禁不合格车辆接送学生，确保学生上下学安全。学校定期或不定期的对学校食堂进行检查，要求食堂工作人员规范操作，确保学生饮食安全。

我乡学校和幼儿园校园监控全覆盖。确保师生人身安全和学校财产安全。

六、财务及后勤管理

1、财务工作。严格财务收支管理，严格执行国库集中支付制度，严把支出关；严格执行政府采购制度，及时做好资产登记、入账，做到账账相符，账实相符；严守营养餐资金“红线”，支出合规、合法；继续实施民主理财，按时公示各项收支。

2、后勤工作。进一步加大后勤管理力度，做到“事事有人管、人人能管事”，细化寄宿生的管理工作，充分发挥后勤的保障职能，为师生创造了良好的学习、生活环境。

2024年工作安排

1.    争取上级资金，改造食堂操作间。

2.     切实做好“双减”及课后工作，不断提高教育教学质量。

3.     积极巩固优质均衡创建成果。加强各功能室建设管理工作，优化资源配置，做好档案资料建设。

在今后的工作中，我们将“不忘初心、牢记使命”群策群力，克服困难，扬长避短，为办人民满意的教育而不懈努力。

2024年1月24日