庐镇乡中心学校2024年体育工作开展情况

庐镇乡中心学校体育工作开展情况

为贯彻落实中央及省关于加强青少年体育增强青少年体育体质系列文件要求，全面总结我校体育工作情况，进一步加强学校体育工作建言献策。开展情况总结如下：

一、加强学校体育工作的具体措施

首先学校成立分管副校长为组长的领导小组，体育工作者为成员，召开专题培训会，让全体体育工作者对国家的体育教育方针有个了解，坚持德智体美劳五育并举，把素质教育和提高学生的健康水平作为学校的根本任务，认真制定体育工作管理制度，确保新课标体育大纲的贯彻和执行。全面实施《国家学生体质健康标准》， 把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。当前和今后的时期，加强青少年体育工作的总体要求：认真落实健康第一的指导思想， 把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一， 建立健全学校体育工作机制， 充分保证学校体育课和学生体育活动， 广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛， 加强体育卫生设施和师资队伍建设， 全面完善学校、 社区、 家庭相结合的青少年网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式， 形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的社会氛围。

二、 学校体育工作机制建立情况

学校以提高认识、 加强领导以科学发展观为指导思想， 以加强学校体育教学研究为推手， 以广泛深入开展 “大课间” 活动为抓手， 进一步提高学校体育工作重要性认识。 树立“健康第一” 的指导思想，落实学校体育的科学性、 规划性、 制度化建设， 努力推进我校基础教育体育学科的稳步发展； 建立机制、 形成氛围加强体育教师队伍建设，关注体育教师的专业发展， 维护体育教师的合法权益， 建立完善体育教师的激励机制、 评价机制， 在学校体育教师队伍中逐步形成团结和谐， 奋发向上的进取氛围。 深化教改、 落实课时严格执行国家课程设置计划， 按照“课程标准” 的要求开足开齐上好体育课， 不得以任何理由挤占课时。 认真组织每天的大课间和乡村少年宫以及课外体育活动， 确保学生每天一小时体育活动时间，体育教师深入研究不断创新，扎扎实实提高常态体育课与课外体育活动等质量，确保学生每天一小时体育活动的时间和效益， 促进学生身心健康发展。

三、 学校体育课情况、课外体育活动和课余训练、竞赛开展情况

1.学校体育课的开展情况。 我校小学1—2年级每周开展四节体育课、3—6年级每周开展三节体育课，初中部每周开展三节。在场地不受限制地情况下，体育教师都利用各种器材上好每一节体育课， 并充分让学积极参与体育运动。

2.课外体育活动的开展情况。 我校的课外体育活动主要集中在大课间等活动。

3.课余训练、竞赛的开展情况。 学校对高年级以中考体育的项目采取专业性训练， 体育竞赛活动以篮球比赛为主， 进行各班级的篮球比赛，对低年级以一些对抗性较小的训练为主。

四、 保证学生每天锻炼一小时的具体措施

我校在保证学生每天锻炼一小时的措施主要以“大课间”活动为主， 利用大课间活动让学生每天锻炼一小时， 同时也让学生在锻炼中产生兴趣，体会到运动乐趣，更达到了学生每天锻炼一小时的目的。

五、 体育师资配备、培训和体育场地设施、器材配置情况

我校在校学生388人，运动场占地面积4600平方米，建有标准化200米环形塑胶跑道，内设中学生足球场一个，标准篮球场一个，羽毛球场2个，乒乓球台4个，各项体育器齐全。体育师资配备以满足教学需要， 我校有3名体育专业教师，学校开展的体育活动中和体育项目训练以及竞赛项目的训练等过程中，有专业教师指导，积极参加舒城县青少年运动会，取得了优异成绩。

七、下一步工作打算及政策建议

体育组认真计划、 组织每周大课间活动， 把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。严格规范各类活动，每周三下午组织学生参加各类体育活动。先后开展全校性的一些体育活动，比如校田径运动会和班级拔河比赛活动，篮球比赛及各种类的小型多样化的比赛。继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查， 充分发挥体育组集体的力量与作用， 保证教学各环节的顺利进行。 体育教学中， 加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、 学风的培养。针对学生的特点，认真组织好体育教学的手段和组织方法，保证教学的质量、效果和教学任务的完成，加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。