舒城县石岗中学职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法

石岗中学职称评聘的条件、程序、结果及争议解决办法

第一条  根据《安徽省中小学教师职称制度改革工作实施方案》皖人社发〔2016〕13号和《关于职称工作有关问题统一口径的通知》皖人社秘[2019]112号等文件精神和要求，结合柏林乡中心校及我校的实际情况，特制定本细则。

第二条  专业技术职务评审及岗位晋级人员基本条件：必须符合申报相应资格条件。

第三条  根据人社部门要求，全镇中小学教师按初中、小学（含幼儿园）各作为一个设岗单位。

第四条  任职期间，有下列情形之一的，不能申报或延期申报： 

1.违反《中小学教师职业道德规范》受到处理或年度考核不确定等次、不合格等次的，当年不得申报。

2.受到行政处分尚在处分期内的，不能申报；

3.在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊、挟私报复或严重干扰职评工作并造成后果的，取消其当年申报资格，并从下一年度起5年内不得申报。

第五条  教师在农村任教教龄满30年，不受岗位职数限制，满足相应职务评审条件，可直接申报职务评审。

第六条  测评打分比重：学校评分20%，职评考核组评分40%，职评领导组40%，三项得分相加，从高到低排序，按测算指标数，确定职务评聘及岗位晋级人员。

第二章 评分细则

一、政治思想：拥护党的路线、方针、政策。贯彻党的教育方针，积极参加政治学习。（10分）

二、职业道德：爱岗敬业，安心从教，教书育人，为人师表，热爱学生，尊重人格，关心集体，团结同志，廉洁从教，举止文明。（10分）

三、工作态度：（一）工作量：计算上一学年度，每周授课节数达全校人均节数以上（10分）。（二）出勤：计算上一学年，出满勤8分，病事假5天以下6分，病事假10天以下4分，病事假15天以下2分,无故旷课2次0分，脱岗或病事假超过一个月不予竞聘。

四、业务能力：学术论文。现职任期内有效，同一篇论文以最高级别计分。教研室组织的论文评选中获奖的：区级一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分，市级一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分，省教科所获奖8分；在CN、ISSN刊物上发表的教育教学论文为10分(本人独撰)。

五、教学成果：计算近三学年的获奖情况。在中心校组织的统考或质量监测考试中，学科第一名5分，学科第二名4分，学科第三名3分，学科第四名2分，学科第五名1分，学科第六名0.5分。在区教育局及以上教育部门组织的统考或质量监测考试中，学科第一名10分，学科第二名8分，学科第三名6分，学科第四名4分，学科第五名2分，学科第六名1分。在教育行政部门举办的学科竞赛、读书活动以及实践活动比赛中，辅导学生获奖的，镇级每生1分，区级每生2分，市级每生3分，省级每生4分，国家级5分，须附获奖文件等佐证材料。

六、教工龄：按虚年计算，每年6分（以档案为准）

七、学历：中师2分，大专5分，本科（含双专）8分，研究生及以上15分。

八、任职资格：在现职任期内，每年4分。

九、表彰情况：在现职任期内，教育行政部门颁发的学科带头人、优秀教育工作者、师德标兵、模范教师、教学名师、教坛新星等教育教学类表彰，国家级10分，省级8分，市级6分，区级4分，镇级2分。

十、加分因素：根据实际情况决定。

十一、在任期内有下列任一项不允许申报：⑴受到党纪政纪处分；⑵体罚或变相体罚学生造成恶劣影响；⑶经常参与赌博影响工作；⑷工作不到位，出现重大责任事故；⑸上年职评未通过的。

十二、本细自2023年9月起执行。

石岗中学学生评优奖励办法

为培养学生争优创先意识，调动学生学习积极性，促进我校学生德、智、体、美等各方面全面发展，激励学生提高综合素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人，嘉奖热爱祖国、勤奋学习、乐于奉献、勇于创新、全面发展的好学生，制定本制度。

一、奖项设置

1、三好学生（每班3人）

2、优秀班干部（每班2人）

3、优秀团员（初二、初三每班2人）

4、优秀学习委员（教导处提供5名）

5、优秀学生会干部

6、优秀舍长（每班男女各1名）

7、优秀班集体（每年级5个）

二、评选办法

1、各班级在期末考试后组织学生认真总结，进行评选。

2、评选要做到公正、公平、公开。

3、各班级评选结束后，上报年级组，由年级组先进行确定。确定结果后，以年级组为单位报政教处审核，再由政教处报学校批准。

4、评审结束后，学校组织表彰大会，颁发奖品及奖状。

5、各类评选结果在学校宣传栏公示。

三、各奖项评选标准

（一）三好学生

1、思想品德好

（1）热爱祖国，热爱家乡，有集体荣誉感，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，能分享与合作。

（2）自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，语言文明，保护环境，明辨是非，有良好的行为习惯。

（3）有良好的劳动习惯，积极参加各种劳动和学校、社区的社会实践活动，勤俭节约。

（4）模范执行《中学生守则》 《中学生日常行为规范》，言行举止文明礼貌，勇于同违法乱纪的不良现象做斗争。在《中学生全面素质报告单》中，操行评定为“优”。

2、学习好

（1）学习目的明确，勤奋努力，积极进取，学习成绩优良。

（2）兴趣广泛，积极参加校内外文体和科技活动，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯。

3、综合素质好

（1）坚持锻炼身体，身体素质优良。认真上好体育课，残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）和因病免于参加体育课的学生（须持有区县级以上医院证明）能努力参加力所能及的体育锻炼，此项按具体情况可酌情考虑。

（2）有良好的卫生习惯和心理品质，开朗乐群，不怕困难，有一定的适应能力。

（3）能够积极参加学校组织的各项活动，音体美、科技等特长显著。

（二）优秀班干部

1、德才兼备、品学兼优，具备三好学生的基本条件。

2、积极参与学校集体活动，配合学校和老师主动开展管理工作；热心为同学和他人服务，有很强的工作能力。

3、能够严格要求自己，在班级中能发挥模范带头作用，堪称同学的表率，在学生中有较高威信。

4、学习成绩优良，各科学年总成绩都在良好以上，学科总成绩不低于班级人数的35%。

（三）优秀团员

1、具备三好学生的基本条件。

2、遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，在各项政治活动中表现突出，成绩显著。

3、关心时事政治，组织观念较强，按时缴纳团费。积极参加团的活动，较好的完成团组织交给的任务。

4、各科学习成绩在良好以上的基础上，进步幅度较大，各科总成绩不低于班级人数的40%。

（四）优秀学习委员（教导处负责上报）

1、德才兼备、品学兼优，具备三好学生的基本条件。

2、积极参与学校教务管理工作；热心为同学和他人服务，有很强的工作能力。

3、能够严格要求自己，学习成绩优良，各科学年总成绩都在良好以上，学科总成绩不低于班级人数的35%。

（五）优秀学生会干部

1、德才兼备、品学兼优，具备三好学生的基本条件。

2、积极配合学校和老师主动开展管理工作；热心为同学和他人服务，认真负责，公平公正，有很强的工作能力。

3、能够严格要求自己，在学生会工作中能发挥模范带头作用，堪称同学的表率，在学生中有较高威信。

4、学习成绩优良，各科学年总成绩都在良好以上，学科总成绩不低于班级人数的35%。

（六）优秀舍长

1、以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用。

2、思想品德好，尊师守纪，团结同学，文明礼貌，有良好的行为习惯。

3、在担任宿舍舍长期间，工作认真能积极配合学校工作，做好本宿舍成员的工作，并有显著成效。

4、宿舍内务整理好，在担任宿舍舍长期间，内务整理成绩名列班级所有宿舍前茅。

5、宿舍纪律好，在担任宿舍舍长期间，宿舍无较大违纪现象，宿舍纪律成绩名列班级所有宿舍前茅。

6、爱护公物好，在担任宿舍舍长期间，宿舍公物保持完好，无损坏现象。

（七）优秀班集体

1、思想活跃，积极向上。全班同学积极参与学校组织的各项政治活动，同学心理健康、积极进取；自觉践行社会主义核心价值观。

2、学风良好。全班同学学习目的明确，学习态度端正，学习热情较高，学习具有自觉性、计划性和刻苦精神，形成刻苦钻研、互帮互学的良好风气。

3、具有良好的班风。纪律严明，道德高尚，无违纪受处分情况，班级群体团结互助，集体主义精神强；班级工作成绩突出，学生自我教育、自我管理、自我服务工作成绩显著，班级生活丰富多彩。

4、班主任工作积极主动、认真负责，能够经常听取各学科教师对班级建设的意见或建议，在实际工作中有实效地发挥任课教师的综合教育功能。

5、积极组织学生参与各项活动，态度认真，积极准备。需要上交材料要及时上交。

6、有一支好的学生骨干队伍。班干部政治素质好，表率作用强，日常生活、学习，尤其是在关键时刻能起到正确榜样、示范作用；学习成绩平均水平高于全班同学；班干部工作能力强，作风踏实，工作能力及成绩得到全班同学的认可。

7、教室软环境建设良好。学生能严格遵守各项管理制度，有良好的卫生习惯，班级卫生状况良好；有自己特色的文化宣传，能够在卫生、版报等评比中取得较好的评比成绩。

8、学生身体素质良好。班级体育达标率高，体育活动出勤率高，在各项体育比赛中成绩显著。

9、行为规范综合表现良好。卫生纪律、三清三齐、文明礼仪月评分学期平均分排名。

10、学生荣誉。本年度班级、个人积极参加校内外各种活动比赛，取得国家、省、市级、区级、校级团体或个人奖项酌情给予加分。

舒城县石岗中学

2023年9月