阙店乡中心学校2024年度绩效考核（绩效考核及工资分配办法）

教职工绩效工资分配办法

为推进义务教育阶段学校绩效工资制度的顺利实施，根据《舒城县义务教育阶段学校教职工绩效工资实施意见（试行）》（舒教人[2009]19号）和《舒城县义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配办法（试行）》（[2010]1号）文件精神，结合我校实际，现就我校义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资的分配，制定如下实施方案。

一、分配原则

1.尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重人才成长规律。坚持教育以人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体。

2.按劳分配，多劳多得。同时倡导无私奉献，团结协作的主人翁精神。

3.优教优酬，注重实绩。在考核的基础上确定教师的奖励性绩效工资待遇。

4.合理统筹，兼顾平衡。教师间既要体现优教优酬，适当拉开差距，又要兼顾绝大部分教职工的利益。

二、分配对象

按照舒教人[2009]19号文件规定，绩效考核为合格及其以上等次的在编在岗人员。

三、核算办法

学校按照全县教职工奖励性绩效工资的平均水平，根据本校教职工总数，每年分上半年和下半年两期拨付，春学期从元月1日至6月30日结束，秋学期从7月1日至12月31日结束。每学期按5个月计算。

四、项目设立

绩效工资将设立班主任津贴、考勤津贴、课时（工作量）津贴。

五、计算方法及标准

一、班主任津贴：

1、学校按学期对班主任工作进行全面考核，兑现绩效，每学期每位班主任津贴总额为600元。

2、因班主任工作不力导致发生安全责任事故或对学校声誉造成重大影响，由学校班子会研究决定扣除班主任500元以上绩效工资。

二、考勤津贴：

1、每人每学期1000元。其中500元是基础考勤，剩下500元是奖励考勤。学校实行每天2次签到，上下午在规定时间签到打卡各一次，缺一次扣5元，一学期考勤达到80%，奖励500元，考勤次数达不到80%不予奖励，达不到50%，扣除500元。

2、例会、集会缺席一次扣除10元；每周因事因病请假缺签一次不扣除绩效工资。此项扣除，扣到绩效工资总额为0元止。（婚假、产假、丧假按相关规定执行，病假须有医院出示的诊断病历，病事假必须有经相关分管领导签字批准的请假条方有效。）

3、公假由相关分管领导签字。

3、严守劳动纪律，准时上班，按时下班，不迟到、早退。有病有事事先请假并自行安排好课程，半天内向教导处请假，两天以内向分管副校长请假，三天及以上向校长请假。

三、课时（工作量）津贴：

1、根据有关文件精神，结合学校实际，依据教职工所在岗位认定或计算实际工作量。（本年度基本工作量为8课时）

2、课任教师：课时数（节）＝每周实授课时数×周数＋公假调上课时数±私假调课课时数－考试占用课时数。

早自习课时数=学期实际节数×0.3。

3、对老教师的照顾：男58周岁、女56周岁

4、学校基本课时数为7节，超过7节课的按7元/节计算，7节及其以下按5元/节计算。

5、小学语文、数学系数为1.2，其它学科系数为1；初中中考科目系数为1.3，非中考科目系数为1。

六、有下列情况之一者，不享受当学期奖励性绩效工资

1、擅自离岗不参加绩效考核的；

2、绩效考核为不合格的；

3、工作态度不端正，不服从学校安排的；

4、体罚或变相体罚学生，造成不良影响的；

5、违反中小学办学行为规范，搞有偿家教、乱收费、乱征订、乱推销，造成不良影响的；

6、因玩忽职守造成校园重大安全责任事故的；

7、病事假超过3个月以上的（特殊大病由学校召开教职工大会研究决定）。

七、严格程序

1、成立考核组。学校成立以校长任组长的领导组和考核组，负责考核工作的领导和具体实施。考核组由学校领导和教职工代表组成，校长牵头负责，考核小组成员中教职工代表4人。考核组成员由学校行政会议提名，并经教职工大会通过产生。班主任津贴的确定、教职工工作量的统计、考勤统计以及教育教学成果奖励工资的统计和审核由考核组负责。

2、制定绩效考核方案。学校按《舒城县义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配办法（试行）》（[2010]1号）文件精神，结合学校实际，研究制定教职工绩效考核具体方案（细则），由学校领导班子集体研究通过实施。

3、公开考核过程和结果。学校考核过程要透明，考核结果要公示，并建立健全教职工的考核档案，自觉接受教职工及有关部门的监督与审计。

八、严明纪律

1、加强组织领导。根据舒教人[2009]19号文件要求和《舒城县义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配办法（试行）》（[2010]1号）文件精神，学校成立了由校长担任组长的考核工作领导小组，学校校长是奖励性绩效工资考核分配工作的第一责任人。

2、规范学校财务管理，确保专款专用。学校严格按照要求核算本单位发放的奖励性绩效工资。实施绩效工资后，学校一律不得另立名目自行发放津贴或奖金，严禁学校挪用挤占绩效工资专款用于其他开支。

3、加强监督和管理。各单位要严格按照规定的绩效考核程序和标准，公平、公正地做好绩效考核工作。

4、健全制度，促进科学发展。学校将逐步健全绩效考核制度，完善考核内容，创新考核机制，规范考核程序，不断提高绩效考核的科学性，充分发挥绩效考核的正确导向和激励功能，进一步调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，推进义务教育又快又好发展。