文翁中学体育工作开展情况（包括体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地、条件保障、特色发展及学生艺体素质测评等）

文翁中学学校体育工作开展情况

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，学校对于体育工作非常重视，接下来，从体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地和器材、条件保障、体质健康测试等方面全面介绍本校体育工作的开展情况。

一、体育课

本校严格按照国家体育课程课时标准执行，一至二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课，没有侵占体育课的情况，体育课的教学按照新课程标准进行授课，课课有内容，室外课培养学生科学锻炼身体的意识和习惯，掌握科学的锻炼方法；室内课讲授体育与健康知识、专业技能知识、安全知识、体育比赛等。让学生在体育课上全面的掌握体育与健康知识。随着“双减”的落地走深，学校开设体育课后服务和个性化课程，在一年级开始体育课后服务，每周多增加一节体育课，达到一周5次课，帮助同学们更快掌握体育规范意识。体育类个性化课程包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳等运动项目，有助于培养学生的专业技能，掌握多项运动技术，符合国家体育要求。

二、体育训练

为了培养学生的专业技能，培养优秀的体育人才，同时迎接各级各类比赛，成立了体育社团，并积极开展各类训练 ，如篮球、足球、排球、乒乓球、棋类等，选聘教练进行专业的训练，校内老师进行监督管理。

三、体育比赛

体育训练的主要目的在于迎接各界各类比赛，本校只参加教育主管部门和政府部门举办的比赛。

四、体育教师

由体育方面特长的老师兼任。

五、体育场地与器材

学校有一块200米的跑道，6人制足球场一个，篮球场一块和一块乒乓球场地，羽毛球场一个，一个教学楼广场。各类常规器材配备比较齐全，能够满足体育课和体育训练的需求，学校定期进行器材补充和场地维修。

六、条件保障

学校有专项经费，支持体育各项工作，如活动室的建设、场地器材的补充、教师的培训、各类比赛产生的费用等。

七、国家体质健康测试

每年严格执行国家体质测试要求，积极组织全校学生进行测试，应测尽测，如实反馈学生体质健康状况。