2024年教师培训通知
2024年舒城县文翁中学“新课标背景下教师课堂教学素养提升研修培训班”开班通知
文翁中学各参训学员:
根据《教育部财政部关于实施中小学幼儿园国家级培训计划(2021-2025)的通知》及安徽省教育厅《安徽省“国培计划” 项目成果评价办法》文件精神,按照安徽省贫困地区“一对一”精准帮扶培训项目设置的要求,落实“一校一案”“一员一策”任务,进一步深化“依托工作坊,提升设计大单元教学能力”“通过集体研课,构建跨学科主题学习活动与开发综合实践性活动课程”等年度任务,实现“新课标背景下教师课堂教学素养提升”目标,现就该阶段培训开班事宜通知如下。
一、组织领导
工作组:高思杰(组长),李方(副组长),王胜(协调)项目负责人:张中原
帮扶专家团队:徐安银、余亮、肖丽红、乔守俊
协助:舒城县教育局、被帮扶单位负责人(校长)。
二、培训实施
本次培训时间安排在2024年3月21日—3月25日,具体开展时间由带队专家与被帮扶学校商定。被帮扶单位负责组织学员,并依据培训团队要求对学员进行分组。
三、日程安排
日期 |
活动内容 |
授课教师或主持人 |
地点 |
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3月21号
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报到、安排研修内容、落实培训场地和人员分组 |
徐安银 |
文翁中学
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3月22号 |
8:20-8:50 |
开班动员 |
徐安银 |
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9:10-9:50 |
二年级数学公开课 (授课学员:潘忠云) |
听课专家: 肖丽红 乔守俊 |
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八年级语文公开课 (授课学员:陈舒平) |
听课专家: 余 亮 徐安银 |
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10:20-11:00 |
七年级英语公开课 (授课学员:陈蓝蓝) |
听课专家: 乔守俊 肖丽红 |
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一年级语文公开课 (授课学员:程云霞) |
听课专家: 余 亮 徐安银 |
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11:10-11:50 |
一年级数学公开课 (授课学员:常萌) |
听课专家: 肖丽红 乔守俊 |
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二年级语文公开课 (授课学员:陈蓝蓝) |
听课专家: 余 亮 徐安银 |
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13:50-14:30 |
六年级语文示范课 (内容:第五单元 学弈) |
授课专家:余 亮 |
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三年级数学示范课 (内容:第六单元 分一分) |
授课专家:肖丽红 |
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七年级英语示范课 (内容:Unit2 Section B / 2a-2c period 2) |
授课专家:乔守俊 |
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14:40-17:30 |
帮扶团队分学科交流反馈公开课、示范课 |
徐安银 余 亮 肖丽红 乔守俊 |
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3月23日
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8:20-9:50 |
帮扶团队教学问题诊断、建议 |
徐安银 余 亮 肖丽红 乔守俊 |
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10:20-11:50 |
研课、磨课分学科教研活动 |
徐安银 余 亮 肖丽红 乔守俊 |
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14:00-16:30 分学科课程交流 |
语文:课堂教学“三维目标”与“核心素养”的有效衔接 |
余亮 |
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数学:课堂教学能力培养路径与实践探索 |
肖丽红 |
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英语:学习兴趣培养与听说素质提高训练 |
乔守俊 |
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16:10-18:10 |
学术报告:课堂教学语言使用策略 |
徐安银 |
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3月24日
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8:30-12:00 (分学科学术报告)
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“双减”政策下教学评价及作业设计 |
余 亮 |
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新课标下如何提高小学数学课堂效率 |
肖丽红 |
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基于核心素养的英语“教-学-评”的一致性理论与实践 |
乔守俊 |
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14:00-16:00 (分学科工作坊) |
小学语文大单元备课与教学 |
余 亮 |
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小学生数学思维能力与解题技巧的培养与开发 |
肖丽红 |
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基于核心素养的英语“教-学-评”一体化设计与实施 |
乔守俊 |
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16:10-18:10 (学术报告) |
当下小学班级管理存在的主要问题及应对策略 |
徐安银 |
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3月25日 |
8:30-11:30 (分学科课堂教学研讨)
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如何确保教师备赛有质量高水平 |
余 亮 |
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小学数学如何评课
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肖丽红 |
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人工智能在中小学英语教学中的应用探究 |
乔守俊 |
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14:00-17:00 |
分学科个人成长案例、发展规划等培训 |
徐安银 余 亮 肖丽红 乔守俊 |
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17:10-18:10 |
本次培训及“一对一”精准帮扶培训回顾总结 |
徐安银 |
四、任务与考核
1.帮扶团队通过进校观摩、进班听课等方式开展大单元跨学科教学研讨,促进课堂教学效果。
2.送教专家通过示范课、工作坊等形式,构建跨学科主题学习活动,开发综合实践性活动课程;帮助学员设计“核心素养”目标,实现课堂教学“三维目标”与“核心素养”的有效衔接。
3.送教培训结束2周内,学员提交:①一课时公开课录像;②本人三年内成长案例;③本人未来五年发展职业规划。被帮扶学校提交:①近三年特色办学成果汇编;②未来五年发展规划方案。
五、成果考核
经国培项目工作组考核为优秀的公开课录像、成长案例、职业规划等,评为优秀作品,作为优秀学员和优秀学校的必备条件。
阜阳师范大学继续教育中心
2024年3月15日