高峰乡中心幼儿园三年发展规划（2023-2026）

                       高峰乡中心幼儿园三年发展规划

一、指导思想  　 
    以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿教师专业标准》为指导，以幼儿园规范管理与和谐发展为目标。以园为本，梳理管理经验，探索内涵发展之路。以教师发展为本，以幼儿发展为本，深入打造幼儿园文化，彰显办园特色。加强精细化管理，夯实各项工作，全面提升办园水准，促进幼儿园的可持续发展。
二、概况  　
    高峰乡中心幼儿园创建于2011年， 2016年被评为县级一类园，目前幼儿园开设有小、中、大3个班， 占地面积1860平方米。建筑面积1170平方米，户外活动场地850平方米，绿化面积450平方米。建园规模6个班，可容纳200多名幼儿入园，园内有大型玩具3组、沙池、水池悬浮地板等齐全的幼儿体育活动设施，有音响、钢琴、节奏器等音乐教学设配。目前有教职工12人，其中7名专任教师，专任教师中大专学历达100%。4名职工，1名行政人员。目前共有77名幼儿。
三、办园理念和宗旨：关爱、关注、成长。
    让每位幼儿在幼儿园都能得到关注和关爱，健康的成长，快乐的学习、生活着！让每位老师在融洽的氛围中快乐的工作、学习着！争创一所和谐幼儿园！  　　
四、面临的机遇与问题  　　
    机遇： 国家正大力支持学前教育发展，加大对学前教育的投资。就舒城县而言，每个乡镇至少新建一所公办幼儿园，公办幼师的招考比例逐年提高，补助公办幼儿园幼儿的生均经费。同时为留住人才，还组织定向招考，为农村幼儿园定向招聘许多本土教师，为农村幼儿园的发展奠定坚实基础。  　　
主要问题：（1）、家长存在“小学化”倾向严重。有待进一步做强基础性课程，理解课程教学游戏化的本质与内涵，彰显课程游戏化的价值，探究灵活指导不同性质和形式的游戏策略。加大梯队建设。（2）、存在“大班额”现象。（3），优秀骨干教师的数量极少，教师队伍水平有待提高。（4）缺少正规的幼儿保育员。
五、园务管理　　　
　　1、制度化管理，聚力发展 。制度化的管理机制为幼儿园可持续发展奠定基石。依法治园、以德立园是幼儿园的办园根本。前三年在规范幼儿园办园过程中，依法制定并逐步完善幼儿园各项规章制度，为幼儿园发展奠定稳固基础。并坚持民主管理，鼓励教职工为幼儿园发展出谋划策，提升执行制度的自觉性；重视教职工提案，激发教职员工当家做主的自豪感，保证了幼儿园管理渠道畅通，运行有序。 　　
     2、课程规范，持续探索。幼儿园一步步走向规范化，课程实施也在不断规范化，制定合理的一日活动流程，遵循动静结合原理，集体教育活动与自由探索并存，以游戏为基本活动，科学的对幼儿进行保育教育活动。组织教师积极开展教研活动，加强业务学习。不断摸索科学办园之路。
六、幼儿园三年发展目标  　　　
    第一年（2023年9月-2024年9月）：
1、新增教师宿舍，为教职工带来便利。
2、添置幼儿园教学设备和玩教具。
3、完善制度，提高教职工工资待遇。
    第二年（2024年9月-2025年9月）：
1、加强教师培训，加大园本教研力度，坚持老教师带新老师，共同进步。打造一支优秀的教师队伍。
2、开设特色课程，开发园本特色课程。
    第三年（2025年9月-2026年9月）：
1、申报市级一类园；
2、拟规划下一个三年计划。
　　
                                            高峰中心幼儿园
                                                2023年9月