2022年舒城县师德报告团演讲——情系教育  爱洒山区

情系教育  爱洒山区

——甘为人梯终不悔 潜心教坛志更坚

查湾中心校  李青

大家上午好，我来自山清水秀景色宜人的兰花古镇——晓天镇，我叫李青，今天我汇报的题目是《情系教育 爱洒山区》。

自千年之际舒师毕业之始，用二十二载青春年华，在舒城西南边陲的乡村小镇查湾，工作了一所又一所学校，教了小学教初中，教了语文教数学。一名乡村教师的平凡而又朴实的经历，虽谈不上可歌可泣，但一颗滚烫的教育之心一直拥在怀中。

初出茅庐迎难上，爱生如子放心间。2000年9月，我怀着对教育事业的憧憬与热爱，来到了离县城80多公里的晓天镇大马小学。这是一所完小，建在村子的一个山坡上。7间低矮破旧的平房，青砖黑瓦记载着岁月的痕迹。用油漆在土墙上刷出一个长方形，就是所谓的黑板。在师资力量严重匮乏的年代，五个年级，一百多名学生，只有三名在编教师一名代课教师。开学分班，必须开设一个复式班。作为初出茅庐的年轻人，我主动请缨担任复式班班主任。四名老师五个年级，每名老师负责一个班级，每天都是连轴转，持久战，一天下来嗓子就沙哑了。那时候条件比较差，学生买不起、也买不到什么教学资料，为了帮助孩子们提高成绩，学校唯一的宝贝疙瘩——仅有的一台油印机，成为了学校里的抢手货。自己找些试题，再自己命题，晚上到家吃过晚饭后，我便开始自制试卷，桌上放一张钢板，铺一张蜡纸，笔在蜡纸上行走，咯吱咯吱的声音常常伴我到深夜。白天到学校，在油印机上铺好刻好的蜡纸，再倒上黑色的油墨，手持滚筒一遍一遍的推动，伴着浅浅的墨香，一切辛苦都那么理所应当。功夫不负有心人，期末全乡教学质量监测，我所带的学科在9所学校中均名列前茅。

每天上下班，我都得骑自行车走上6公里路程。那时候还是泥巴路，坑洼不平，晴天一身灰，雨天一身泥。班级有一名学生自小患有小儿麻痹症，行走不便，孩子父母常年外出打工，和奶奶一起生活，因此，每天 4公里的上学路程成为他上学的一大困难。得知这一情况，起初，只要遇到这名孩子，都会载他一程，到后来，我就干脆当起孩子上下学的“专职司机”。遇到平路和下坡，就骑一段，遇到上坡孩子坐在后面我就下来推车。6月份，气温升高，每次推到学校我已汗流浃背，要是在秋学期12月份，山区气温更低，我让孩子戴上手套，围个围巾，我全程推着孩子去学校。有一次，我推着孩子快到学校了，由于夜里气温低，有个转弯处积水了结了层冰，方向把一转，车轮一滑，连车带人掉到路边的沟里，关键时刻，我第一时间想到了孩子，眼疾手快用身体挡住车子，孩子才没有从车上掉下来。我惊了一身冷汗，裤子划破了，小腿也划了一块皮。孩子却说：“李老师，你就向我哥哥一样，真厉害。”听到这话，一股暖意立刻涌上心头。那时我17岁，就这样一直推到孩子小学毕业。而我就如同那“宝贝疙瘩”——油印机，学生的爱戴让我初尝到师生情谊的内涵——只要你肯付出，就一定会有收获。

把每一学生都放在心上，无论是老师或是校长的角色，始终是我心中不变的信条。

2010年，中心学校安排我到龙井小学担任村小校长。龙井小学距离晓天镇还有二十多公里。山区学校，孩子们家离学校大多较远，又是崎岖山路，中午只能带些干锅巴，用开水泡一下就算是午餐。我看在眼里，急在心里，这些孩子正在长身体，需要营养，长此以往总不是个办法。我和其他老师一道想了很多办法，最后我们达成一致意见，每人从自己的工资中节省一点，请有条件的家长支持一点，为这些孩子改善伙食……至于蔬菜，我和老师们向周边群众借了一块地，利用课余时间，在校园附近开辟了块菜园。购置大电饭锅煤气灶，万事俱备，食堂工作人员又从哪来。我又找到同事商量，最终决定自己动手丰衣足食，我们轮流值班，上午最后一节课之前先把米洗好，放进电饭锅预约煮饭，放午学后一位老师洗菜烧菜，一位老师打饭，另一位老师洗碗，相互配合，就这样孩子们每天中午都能吃到热乎乎的饭菜。2011年安徽经济生活频道《第一时间》栏目组还到学校进行了采访。就这样，一干就是五年，随着工作阅历的丰富，我这台行走的“油印机”影响力也在扩大。一个小小的行动，不仅可以感悟孩子，更能打动家长，受到当地群众和领导的好评。每当看到孩子们吃饭时那满足的表情，我倍感欣慰。

因工作需要，2015年，我调到查湾中心学校，担任团支部书记、保卫科长，同时兼任六年级班主任。尽管工作更忙了，但我始终不忘自己的初心。课堂上，我教授文化课知识，是孩子们的老师；课下，我给孩子们讲解生活常识，是孩子们的“家长”。山区学校，留守儿童较多，住校生也多，我每天早上都会到学生宿舍，督促孩子们起床，整理内务。被子怎么叠，衣物怎么晒，物品如何摆，我都手把手教他们。每天下晚自习后，九点多一点，我总会准时出现在学生宿舍，检查孩子们是否按时就寝。有一个住校生叫王同学，他是留守儿童，也是单亲家庭，孩子母亲在他8岁时离家出走了，长年和爷爷生活，爷爷年岁已高，腿脚不便，耳朵也不太好。父亲长年在外打零工，维持家人生活。家住在离学校二十几公里的独山村大洼组，从他家到学校全是盘山公路。他爸爸每次都用微信将孩子的生活费转给我，给孩子充饭卡，孩子平时用零花钱，今天买个文具，明天买本书籍，我都得亲自去做，俨然成为了他的临时监护人。每一笔支出我都用一个小本子一一记录，当好孩子们的服务员、记账员……

有一次下晚自习不久，我正在宿舍批改作业，一名同学急促的敲我宿舍的门，说王同学和班级里的另一名学生褚同学，刚才闹了矛盾，勇同学一气之下不知道哪去了，到现在还没有回宿舍。我立刻放下手中的笔，赶忙去调看校门口监控，孩子朝校门向右走开了。我和同事分析：孩子是否跑到周边房子躲起来了，会不会跑到河边去了，难道回家了（不大可能，天又黑路又远）……还是赶紧找吧，我们走遍了校园周边，跑遍了池塘河沿……边走边呼喊，一直没有找到，我心急如焚。难道真回家了？我打电话给孩子爷爷，无人接听，立即开车沿查湾到石河方向一路找去。当时天空下着大雨，外面漆黑一片，我一边开车一边呼喊。我的同事用手电筒向路边照看，山区盘山公路路面窄，下雨视线不好，当车辆行驶到半山腰时，对面开来一辆农用车。会车时，差点侧滑至山坡下，吓出一身冷汗。我顺机询问对方司机，有没有看到一个十一二岁孩子一个人在路上走，司机说，下雨又是晚上看不太清，快到老石河村址时好像是遇到一个人。我顾不得多想，一脚油门赶紧驱车去追，到了老村址，通往王同学家漫水桥涨水了，我正准备下车从旁边绕道去找，电话响了，是王同学爷爷打来的，说王同学到家了，老师不用担心。得知孩子已安全到家，我一颗悬着的心才放下来，回到学校已是半夜十二点多。第二天，我找来孩子聊天，晓之以理，孩子意识到自己的错误。这个孩子常年和爷爷生活，沟通交流少，个头小，胆子怯，同学们有时候喜欢拿他开玩笑。我常常鼓励他要坚强，遇事可以寻求老师们的帮助，在班级教育孩子们友好相处，关心他人，开玩笑要注意对象注意场合。后来，孩子在日记中这样写道：

时间过得真快，我即将小学毕业，这几年住校生活，我学会了整理物品，清洗换洗衣服，李老师，在您班级，我能感受到您对我们的爱，也包括对我的爱，我虽然是一名留守儿童，家庭条件不好，成绩也不大好，您并没有看不起我，还经常鼓励我，我非常喜欢您。谢谢您无微不至的关怀，您比我的爸爸还要关心我，我能叫您一声“青爸”吗？

看到日记，我心情很复杂。我的批语是：

可以，孩子。老师感谢你的信任，我们当老师的就和你的父母一样，只要看到你进步了成长了就为之开心高兴。加油吧少年！

我的同事也常和我说，李老师，你也上班这么些年了，当班主任有这么多“烦心事”，你还坚持代班主任。我想，班主任遇到事是很正常的，孩子们正是在一件件事中经历成长，我自己也会在这个过程中不断成长收获，班主任的乐趣和体验是没有当过班主任的老师所无法体会的，我喜欢当班主任，我喜欢孩子们。如今，人到中年，“青爸”这台油印机已不及当年那般灵活闪耀，但是看得见的学生困难我都会装在心里，这种深入骨髓的习惯让我总是能走近学生心灵。

二十多年来，无论是当年的“青哥”还是如今的“青爸”，我一直以党员身份严格要求自己，以教师身份规范自己的言行，和孩子们亦师亦友，共同成长。我担任团支部书记期间，所在团支部先后被市县授予“五四红旗团支部”荣誉称号，六年级被评为县级“先进班集体”，班级多名学生被评为市县级“三好学生” “校园雷锋”等荣誉称号。指导学生参加活动，也多次获奖。本人录制的微课、撰写的论文多次获省市县奖项。2017年，我被舒城县政府评为“优秀教师”，2020年我被评为舒城县第五批中小学骨干教师，2021年我被评为六安市优秀共产党员，光荣当选舒城县第十五次党代会代表、六安市第五次党代会代表。这些是组织和领导对我的鞭策，我深感惶恐，因为我只是做了本职工作，离领导的要求和人民的期盼还很远，还是那句老话：少说漂亮话，多做实在事！

各位领导，各位同仁。岁月不居，时节如流。沐浴着党的阳光，昔日的宝贝疙瘩——油印机，变成了打印机复印机，矮小的教学平房变成了高大宽敞的教学楼，坑洼不平的黑板变成了电子白板，唯一不变的是我对乡村教育的热爱。初心如磐，使命在肩，甘为人梯终不悔 潜心教坛志更坚。我爱美丽的乡村！我爱可爱的孩子们！我爱教育事业！我将在教育这片土地上默默耕耘。

报告完毕，谢谢大家！