以趣启读，润心致远

11月21日，安徽省新时代胡军名师工作室成员章云老师和胡亚莉老师共同参加《红楼梦》整本书跨学段阅读教研活动。本活动由马鞍山市教育科学研究院、淮南市中小学教学研究室主办，淮南第二中学、田家庵区淮河中学、淮师附小山南第十小学共同承办，11个安徽省新时代中小学名师名校长工作室协办。本次活动特邀中国红楼梦学会副会长、安徽师范大学文学院教授、博士生导师俞晓红现场开展专题讲座。

上午，淮南市第二中学党委副书记、校长杨洁同志和淮南市中小学教学研究室主任吴小梅同志主持开模式及致辞。淮南市第二中学的史宏宇老师执教高中示范课《见微知著 观冷品热——红楼梦小人物品析》，以刘姥姥为课堂中心人物，借助深度提问推动学生思辨进阶；淮南实验山南一中春分校区的姚瑶老师执教初中示范课《“园”来如此》，引导学生借大观园里的各“园”的细节描写来分析人物形象，践行方法指导搭建阅读支架的教学理念；俞晓红教授展开《数字化时代＜红楼梦＞跨学段阅读教学策略》的专题讲座，以数字化时代为背景，将抽象的教学理念转化为可落地的教学路径，为各学段的阅读教学提供蓝本。

下午，马鞍山市新博中心学校的谷海燕老师执教小学示范课《感红楼春趣，品人物形象》，大力激发学生对古典阅读的兴趣。紧接着，淮南二中学生带来话剧《红楼一梦》，倾情演绎宝玉挨打的精彩片段。随后，合肥九中的宋玉荣老师主持沙龙讲座《数字化时代＜红楼梦＞跨学段阅读教学策略改革》，几位名师从学生实际出发分享独家阅读方法，并与台下教师进行互动，解决一线教学中面临的阅读困境。最后。马鞍山红星中学的桂芳老师对本次活动进行总结。

本次活动旨在深入贯彻实施国家教育数字化战略，加强教育新型基础设施建设，深化人工智能、大数据等技术在教育教学中的应用，积极探索各学段整本书阅读教学教学理念、方法和模式转型，提升教育教学质量。本工作室的两名教师在这次专题活动中受益匪浅，对初中阶段的《红楼梦》阅读教学满获启迪，也将以此次活动为契机，在整本书阅读教学的道路上不断探索。（章云供稿）