从幼儿园进入小学学习,是幼儿成长中的一个重要转折。“幼小衔接”也是幼儿学前时期和小学一次重要接力。为了帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备,以积极的心态迎接小学生活。3月9日开始,杭埠镇幼儿园大班年级组将进行为期十次的“幼小衔接”视频讲座的学习。
该园大班组教师认真聆听上海市宝山区区直机关幼儿园园长蒋静的讲座,蒋静园长从两个大的方面进行讲座:“基于幼儿视角的幼小衔接再思考”、“再谈幼小衔接”。再从几个小方面进行细述:幼小衔接我们该认识思考什么?幼小衔接是谁在衔接?妈妈、幼儿还是幼儿园?入学准备到底准备什么?又该如何准备?......同时让老师们明白了,小学与幼儿园时期,孩子在心理发展需求和思维发展需求上是不同的,如:生活作息要求不同、学习方式和内容不同、师生关系不同、学习要求和评价不同;我们要顺应各种不同与发展,找出差异,让孩子成为一个独立的个体。我们还要让幼儿养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等)、以及建立初步的规则意识、任务意识。
幼小衔接是幼儿顺利进入小学,适应小学生活的关键。本次活动的学习,让该园大班组的教师深切领悟“幼儿衔接”衔接的是什么、需要准备什么。相信通过此次学习,为杭埠镇幼儿园大班组的教师们对于“幼小衔接”活动的开展,指明了更加清晰的方向,有了更加明确的目标!(姚华云 特约通讯员:盛平生)