城冲中心学校组织开展“龙眠讲堂”暨石莉丽名师工作室送教下乡教研活动

发布日期:2023-03-31 08:41信息来源:城冲中心学校 浏览量:我要纠错 【字体:  

三月的龙眠山,春花烂漫、鸟语花香。3月30日,舒城县实验小学语文名师石莉丽给城冲中心学校四年级学生奉献了一堂精彩绝伦的语文示范课,为城冲中心学校2023 春学期第二期“龙眠讲堂”开讲。参加此次教研活动的有舒城县实验小学集团本部执行校长汤晓,石莉丽工作室成员,城冲中心学校小学部语文教研组全体教师,所辖学校的部分语文教师等。城冲中心学校副校长常维科主持此项活动。

石莉丽老师执教的课题为《白鹅》(人教版四下第四单元15课)。倾情的课前互动一下子拉近了老师和同学们的距离。接着以本单元“可爱的动物朋友”为主线,依次向学生呈现了五个学习任务:分别是抓关键词语、找过渡句、读重点段、悟重点词、指导学生书写。学生听、说、读、写、悟、演各方面充分调动,师生互动配合默契,现场评价用心鼓励;教师娴熟运用多媒体辅助全方位与学生交流,进行成果展示,学生激情互动、跃跃欲试,课堂气氛高潮迭起。下课铃响起,人们还沉浸在课程教学之中。何鑫宇同学不由自主地发出“快乐的时光总是短暂的”的话语,代表的是所有人的共同心声。

紧接着在学校多媒体报告厅开展2023 春学期“龙眠讲堂”第二期讲座。实验小学教育集团毛主任评课之后,城冲中心学校教师代表也进行了发言交流。实验小学教育集团汤晓校长对本次活动做了精辟的点评。

石莉丽老师以统编小学语文教材四年级下册第四单元“可爱的动物朋友”为例,作《新课程标准背景下,怎样去设计教学》专题讲座。石莉丽老师从单元教材解读(单元结构图——单元双主题)教材内在联系(把握册与册之间的比较——把握册与册之间的梯度——情感体验)内容解读(注重单元的整体性,在任务群的视角下,单篇的学习类型要导向单元设计)等方面,结合新课标谈了自己对教材的研读,应用到教学实践,设计和示范教学本节课程。参加的老师凝神听讲、专心记录,不时的用手机拍摄珍贵的瞬间。“问渠那得清如许,唯有泉头活水来”,石莉莉老师的精彩讲座赢得了与会同仁的一阵阵热烈掌声。

城冲中心学校副校长常维科对本次活动作总结。他首先对舒城实验教育集团领导莅临指导表示热烈的欢迎,对石莉丽老师奉献的精彩绝伦的示范课和专题讲座表示诚挚的感谢,并指出城冲中心学校全体教师以此次教研活动为契机,深入学习贯彻新课标,以新课标理念整体研读教材,争取做到能驾驭教材,更有效的实施到教学之中。常维科校长给石莉丽老师颁发了《龙眠讲堂聘书》,青年教师代表向石莉丽老师敬献了鲜花。

活动圆满礼成,全体教师在城冲中心学校古老的桂花树下合影留念。

青山披彩迎贵客,绿水潺湲寄深情。城冲中心学校开展“龙眠讲堂”暨石莉丽名师工作室送教下乡联合教研活动,加深了两校之间的友谊,让城冲中心学校的师生们学习了知识,增长了见识,开阔了视野,为城冲中心学校教育教学水平的提升增强了助力。(郭敬忠  特约通讯员:常维科)

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