解游戏之迷 读儿童之心——城关第二幼儿园开展游戏案例分享交流活动

为进一步提升教师对幼儿游戏观察和解读能力，给教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，6月28日，城关第二幼儿园开展游戏案例分享交流活动。

各班教师分别从游戏背景、游戏进程、教师支持策略及反思等部分进行讲解，通过现场解读与分析，还原幼儿在游戏过程中的所思所想、所做所为，记录幼儿成长的痕迹。

游戏案例分享环节，小班年级组的5位教师用生动的语言、精彩的视频体现孩子们在游戏时的专注、兴奋、挑战、合作、思考、交流、互动，以及教师在游戏过程中的观察、回应和支持。通过阐述游戏背景、剖析游戏过程、深挖游戏价值，注重游戏后的自我反思与支持策略的梳理，以专业视角解读游戏行为，分析游戏的“全过程”与“真实践”。

游戏案例分享结束后，黄海清园长带领教师进行研讨，畅谈自己的所听、所想、所思。希望老师们能学习运用更多的专业理论来解读幼儿的游戏行为，在发现孩子们游戏中已有经验的同时，能深度挖掘孩子更多的潜力，促进孩子全面发展，落实安吉理念。

此次分享活动，真正体现儿童在前，教师在后，教学相长的教育理念，为今后更好地开展自主游戏打下基础。让我们一起成为富有游戏精神的幼儿教师，捍卫童年、呵护天性、放手游戏，发现儿童。（柏晓欣     特约通讯员：洪宝）