为了更好地践行“安吉游戏”的教育理念,提升教师对幼儿游戏的观察和解读能力,革新教师的教育观念,思考游戏的多重教育价值,挖掘游戏的生长点,促进“安吉游戏”本土化实践水平的提升。11月1日——11月2日,舒城师范学校附属幼儿园开展了中大班安吉游戏观摩、研讨活动。
在游戏活动中,孩子们自由选择游戏材料,专注探索、相互协作、勇于挑战。教师们深入孩子们的游戏现场,认真捕捉孩子的游戏精彩瞬间,用心记录孩子们的游戏过程。游戏结束后,孩子们将游戏过程以绘画方式记录下来,教师对游戏开展情况以照片、视频方式播放并与幼儿分享交流,帮助孩子更好的观察和分析孩子的游戏行为和游戏水平,共同寻找问题所在,讨论解决办法。
活动结束后,中、大班教师们及时针对安吉游戏的开展进行学习研讨。从孩子游戏的过程、游戏的状态、材料的使用、教师的观察与指导方式、表征的有效性上进行自我表述与剖析,并对在游戏活动中较为突出问题展开深入交流与讨论。
本次开展的安吉游戏观摩、研讨活动,为该园践行“安吉游戏”指明了下一步行动的方向。今后,舒城师范学校附属幼儿园将在以“游戏是幼儿的基本活动”理念的指引下,不断探索安吉“真游戏”,多角度保障幼儿游戏的权利,让自由游戏点亮幼儿的童年。(特约通讯员:汪玉霞)