高峰中心学校全面开展教材教辅及进校园读物管理专项排查清理工作

为深入贯彻上级教育主管部门关于中小学教材教辅及进校园读物管理的相关政策，确保学校教育教学资源的规范性与适宜性，12月11日，高峰中心学校开展了中小学教材教辅及进校园读物专项排查清理工作，旨在全面梳理并规范全校范围内的教材、教辅资料及进校园读物，为学生营造一个更加健康、积极的学习环境。

此项工作由该校分管副校长徐应松牵头负责，教务处、校图书室等多部门联合参与。上午9时，排查清理工作正式拉开帷幕。工作小组依据教育部及地方教育部门关于课程、教材、教辅、读物管理的最新政策规定，深入图书馆、教室、办公室等关键区域，对各类教材、教辅资料及读物进行了全面而细致的审查。

在图书馆，工作小组重点检查了馆藏读物的思想性、科学性、适宜性和规范性，确保每一本书籍都符合国家政策要求，内容健康向上，能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作小组要求，对于不符合政策规定或内容过时的读物，应立即采取清理下架措施，并着手安排更换为新版或更符合标准的读物。

在教室，工作小组逐一检查了各年级、各学科使用的教材及教辅资料，确保其与教学大纲紧密贴合，有利于学生的全面发展。

在办公室，工作小组与教师们进行了深入交流，了解了他们在教材教辅使用过程中的实际需求和反馈意见。教师们纷纷表示，将积极配合学校的排查清理工作，共同维护学校的教育教学质量。

副校长徐应松在排查现场强调，教材教辅及进校园读物是学生学习知识、塑造价值观的重要载体，其质量直接关系到学生的成长成才。学校要始终坚持以学生为中心，严把教材教辅及进校园读物入口关，确保每一本书都能成为滋养学生心灵的甘露。

学校将以此为契机，进一步完善教材教辅及进校园读物的采购、审核、使用及反馈机制，建立健全了长效监管体系。此次专项排查清理工作的顺利开展，不仅是对学校教育教学管理工作的一次全面体检，更是对全校师生负责、对社会负责的具体体现。学校将继续努力，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。（俞家宝  特约通讯员：汪叶福）