杭埠镇中心学校召开九年级毕业班工作会

凝心聚力谋发展，精准施策启新篇。为扎实推进九年级毕业班教育教学工作，科学规划备考策略，全面提升教学质量，2月21日，杭埠镇中心学校召开2025春学期九年级毕业班工作会议。杭埠镇中心学校全体领导班子成员及九年级全体教师参加会议。 

会上，杭埠镇中心学校教务处负责人对当前毕业班整体学情及班级管理现状进行了全面分析。通过数据对比和学情反馈，明确了学科优势和短板，并提出“分层教学、动态跟踪、家校协同”的工作思路。 

会上，九年级各班班主任互相交流班级管理经验。各学科教师代表结合学科特点，汇报了复习计划与备考策略。科学施策 ，凝聚备考合力。语文组提出“以读促写、专题强化”的复习模式，数学组聚焦“高频考点精讲+分层训练”，英语组则计划通过“话题整合”提升学生综合语言运用能力。针对物理、化学等学科实验操作考试，教研处负责人表示将加大实验教学投入，确保学生实践能力达标。 

会上，分管教学副校长提出：要关注学生的心理状态，通过‘一生一策’个性化辅导，帮助学生在冲刺阶段树立信心、化解焦虑。进一步加强家校沟通，形成教育合力，为学生营造积极向上的备考氛围。 

会上，该校校长何齐云对下一阶段工作提出具体要求：细化备考方案，各学科组需完善复习计划，突出重难点，注重课堂实效；优化作业设计，推行“基础+拓展”分层作业，减轻学生负担；深化教研活动，共享优质备考资源；关注身心健康，定期开展心理疏导活动，保障学生劳逸结合。 

会上，校党支部书记束永良做总结讲话。他强调：毕业班工作是学校教育教学质量的“窗口工程”，全体教师需强化责任意识，以“稳基础、提能力、促突破”为主线，关注学生个体差异，落实精准辅导。同时，他要求各部门协同联动，优化资源配置，为毕业班师生提供全方位保障。 

此次会议的召开，为九年级毕业班工作指明了方向，凝聚了共识。全体教师纷纷表示，将以高度的责任感和使命感，全力以赴助力学生迎战中考，为杭埠镇中心学校教育教学高质量发展再谱新篇！（赵文娟　特约通讯员：盛平生）