实验小学教育集团本部开展多元课程磨课活动

3月14日上午，实验小学教育集团本部的校园里弥漫着浓厚的学术氛围。在该校的三楼心理咨询室内，一场别开生面的磨课活动正在如火如荼地进行。此次活动旨在通过集体备课、说课、无生上课等形式，提升教师的教学水平，特别是针对心理健康、劳动教育和科学教育等关键领域，为学生们的全面发展提供有力支持。

活动伊始，老师们齐聚一堂，准备就绪。孔晓婕老师率先登场，她带来的是《魔丸之怒》情绪心理课说课。孔老师以热门动画电影《哪吒二》中的“魔丸”角色为切入点，巧妙地将电影情节与情绪管理知识相结合，引导学生们认识并理解愤怒情绪，学会用正确的方式表达和调节自己的愤怒。孔老师的课程设计生动有趣，不仅吸引了在场师生的目光，更让大家深刻感受到了情绪教育的重要性和必要性。

杨菲老师进行了《做一只快乐的小狗》积极心理学说课。她以小狗的乐观、积极态度为隐喻，引导学生们学会从积极的角度看待生活中的困难和挑战，培养乐观向上的心态。杨老师的课程设计注重互动和实践，通过小组讨论、角色扮演等环节，让学生们在轻松愉快的氛围中学会自我调节和情绪管理，为他们的心理健康成长奠定了坚实的基础。

在劳动教育方面，沈颖老师带来了《将衣服叠整齐》无生上课。沈老师通过详细的示范和讲解，向学生们展示了如何正确、快速地叠好衣服。虽然这是一堂无生上课，但沈老师依然投入地完成了整个教学过程，她的耐心和细致赢得了在场师生的阵阵掌声。沈老师的课程设计旨在培养学生的生活自理能力和劳动习惯，让他们在日常生活中学会自理、自立，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

科学教育方面，洪雨婷老师进行了《生活中的静电现象》说课。她通过一系列有趣的实验和现象，引导学生们探索静电的奥秘，了解静电的产生、应用和危害。洪老师的课程设计注重培养学生的观察力和动手能力，让他们在动手实践中感受科学的魅力，激发他们对科学的兴趣和热爱。

说课和无生上课环节结束后，本部副校长潘忠贞、教研组组长石莉丽、辅导中心心理老师张凤琴以及学校各科的骨干教师们纷纷对各位老师的教学设计和表现进行了点评。他们一致认为，这次磨课活动不仅展示了教师们的教学风采和专业素养，更体现了实验小学对心理健康、劳动教育和科学教育的高度重视。

潘忠贞在总结发言中指出：“教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。心理健康、劳动教育和科学教育是培养学生全面发展的重要组成部分。希望全体教师能够以此次磨课活动为契机，进一步加强教学研究和创新，不断提升自己的教学水平，为学生们的健康成长和全面发展贡献自己的力量。”

此次磨课活动不仅是一次教学技能的交流和碰撞，更是一次教育理念的升华和融合。老师们纷纷表示，将以此次活动为新的起点，继续深化教学改革和创新，努力打造更加优质、高效的课堂教学，为学生们的成长和发展提供更加有力的支持和保障。（张凤琴 特约通讯员：王世权）