匠心巧手展风采，互评互学共成长——城关幼儿园开展教师基本功自制玩教具比赛

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师专业素养与创新能力，城关幼儿园于4月10日开展了“一物多玩，创意无限”教师自制玩教具比赛活动。本次活动以“现场讲解+互评互学”为核心，充分展现了教师们“一物多玩、一具多能”的教育智慧，营造了浓厚的教研共进氛围。

活动现场，教师们依次登台，结合幼儿年龄特点和发展目标，对自制玩教具进行生动讲解。“科学探索类”“益智操作类”“运动健康类”等40余件作品琳琅满目，废旧材料在巧手中变身寓教于乐的教具。纸箱搭建的“小火车”融合数学认知，“神秘光影屋”锻炼手眼协调，布艺制作助力运动能力发展……教师们从设计意图、使用方法到教育价值进行细致阐述，充分体现“玩中学”的教育理念。

本次活动创新采用“讲解+实操+互评”模式。在观摩环节，教师们从安全性、趣味性、教育性等维度进行交叉评分。“这个‘自制书’如果再增加触觉区分会更适合小班孩子”“‘神秘光影屋’可以延伸出更多科学问题”……互评中既有真诚建议，也有灵感碰撞，真正实现了“以评促优、以学促用”的目标。

自制玩教具是教师观察幼儿、理解课程的窗口。此次比赛为教师搭建了展示、交流、反思的专业化平台，彰显了城关幼儿园“以儿童为本”的教研文化。教师们纷纷表示，将把活动收获转化为日常教学实践，让创意玩教具真正成为幼儿成长的“隐形导师”。（特约通讯员：唐文慧）