观察·解读·支持——城关第二幼儿园开展大班自主游戏案例分享活动

为深入贯彻“以游戏为基本活动”的理念，提升教师观察、解读与支持幼儿自主游戏的能力，10月28日，城关第二幼儿园开展大班自主游戏案例分享活动。

老师们带着精心记录的大量图片、视频资料，结合自己对游戏的理解和解读，将案例分享聚焦于一个个真实的“哇时刻”与“问题瞬间”。骑行、建构、跳绳、探险……孩子们精彩的活动内容让人眼前一亮，孩子们自主探索和解决问题能力的发展令人欣慰。

分享结束后，现场进入研讨环节。黄海清园长对每位教师分享的案例给与点评，她指出：“本次案例分享，充分展现了我园教师日益精进的游戏观察与解读能力。我们欣喜地看到，老师们正在从幼儿游戏的‘主持人’转变为‘解读者、合作者和支持者’。希望全体教师继续沉下心来，用专业的眼光看见儿童在游戏中的学习与发展，让自主游戏真正成为滋养幼儿成长的沃土。”

本次活动为教师们搭建了一个互学共研的专业平台，骑行、建构、跳绳等经典游戏区，成为了教师们剖析幼儿行为、展现教育智慧的生动现场。此次分享活动，不仅是一次成果的展示，更是一个新的起点。城关第二幼儿园的教师们将继续在观察儿童、支持发展的道路上，且思且行，共赴成长！（特约通讯员：洪宝）