县学前教育城乡一体化城关片区、晓天片区联合举行交流研讨

为落实“以游戏为基本活动”的教育理念，破解幼儿园环境创设与游戏观察指导中的实际难题，切实为教师减负、为幼儿发展赋能，3月31日上午，舒城师范学校附属幼儿园作为牵头园，携手晓天片区幼儿园、城关片区幼儿园开展城乡一体化共建联合教研活动。全体参研教师齐聚舒城师范学校附属幼儿园，共探学前教育教学实践新路径。

活动伊始，各园教师有序签到并领取《环境诊断记录表》、《游戏观察切片记录表》等教研材料，按照园所混合编组。在主持人介绍完本次活动的背景、核心目标及全流程安排后，舒城师范学校附属幼儿园的张文园长现场致辞，她首先向莅临现场的各位领导、教师同仁们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。张园长强调，当前自主游戏实践仍面临环境创设高结构、教师观察不深入等挑战，本次城乡一体化联合教研聚焦环境优化与游戏观察两大核心，通过经验共享、案例切片研讨，搭建起园所协同发展的优质平台，切实为教师减负、为幼儿发展赋能。希望在大家共同努力下，孩子在自主游戏中收获快乐，健康成长！随后，县学前教育服务中心余姗姗园长作强调讲话。余园长首先对本次活动的筹备工作给予充分肯定，她重点强调“环境减法”的重要性，要求各位老师要以此次活动为契机，带着问题进行环境观摩，观摩后进行真教研，不断提升专业素养。

环境诊断环节正式开启，各组教师进入班级，聚焦墙面幼儿表征展示布置、材料投放等核心板块，精准捕捉当前环境存在的问题。快速研讨环节紧接而至，现场研讨氛围浓厚，教师们各抒己见。三组教师代表针对各组发现的问题阐述两大核心内容：一是环境问题的具体表现，二是针对性的改进建议。主持人针对各组分享进行实时穿插点评，引导教师们凝聚共识。随后，全体教师共同观看中班优秀自主游戏案例《洗车吧》视频。观看结束后，分组进行切片研讨，分析幼儿游戏行为背后的发展价值并记录。集体分享环节时，九溪江南幼儿园老师、徽网在线幼儿园老师、晓天中心幼儿园老师、舒城师范学校附属幼儿园老师分别阐述本组的感悟与收获，她们指出视频中的闪光点，表示教师要学会“放手”，尊重幼儿的游戏意愿，读懂幼儿游戏行为背后的发展需求。在最后的环节中，城关第六幼儿园李园长和晓天中心幼儿园秦园长分别对本次活动进行点评，她们对园所环境布置与材料投放提出相应建议并表示将以此次学习为契机，鼓励教师将所学经验运用到实际教学中，积极开展园内自主游戏实践与研讨，不断优化游戏环境与游戏指导策略。最后，张文园长再一次对城关片区和晓天片区幼儿园的到来表示诚挚感谢，她表示将吸纳大家的建议不断优化游戏环境、丰富游戏材料，让自主游戏更贴合幼儿兴趣与发展需求，坚持以学促教、以研提质。全体参与教师合影留念，为本次联合教研行动画上圆满句号。

此次城乡一体化联合教研活动，搭建了晓天片区、城关片区与牵头园之间互学互鉴、协同发展的专业交流平台。未来，各园也将以此次活动为契机，持续深化“问题共研、资源共享”的教研共同体建设，不断加强城乡学前教育交流合作，推动片区学前教育优质均衡发展，让每一个孩子都能在适宜的环境中快乐游戏、自主探索、全面发展。（特约通讯员：郭晨）