跨域研思 共促成长——红鸣名师工作室、黄海清名师工作室、许丽名师工作室开展联合教研活动

为推动县城乡一体化片区各幼儿园以“安吉游戏”理念为核心，探索符合本土实际的自主游戏实践模式，深化幼儿园课程改革,5月19日上午，舒城县黄海清名师工作室联合裕安区红鸣名师工作室、金寨县许丽名师工作室开展联合教研活动。六安市教科院副院长胡晓林、舒城县教育局学前服务中心桂河冰一行、舒城县教育局教研室、城关镇中心学校、城乡一体化牵头园园长和城区各公办园园长参与了本次活动。

活动伊始，裕安区红鸣名师工作室主持人红鸣分享了省级课题成果《立足“淠史杭精神”培育幼儿园本土红色文化教育的探索实践》，她用幼儿园鲜活的游戏与课程案例阐述了作为本土化红色文化教育内容，“淠史杭精神”是彰显革命历史的本地新平台、新课堂，更是滋养幼儿精神成长的宝贵财富。

舒城县黄海清名师工作室骨干成员分享了大班课程故事《小手绘英雄  童心颂胡底》，以红色亲子实践活动为契机，走近身边的英雄，浸润红色文化，孩子们在寻迹、绘意、润心的过程中了解胡底烈士的故事，根植爱国主义情怀。

金寨县许丽名师工作室骨干成员分享了大班自主游戏《球与轨道的邂逅》，孩子们在自主游戏中培养了科学探究精神、发现问题解决问题的能力，游戏中渗透了孩子的深度学习。

名师工作室主持人许丽就自主游戏案例撰写提出了详细的分析，鼓励教师立足寻常、善于捕捉，注重幼儿的真游戏、真发展。

六安市教科院副院长胡晓林对名师工作室跨区域联动给予高度评价，她在讲座总结中指出：从这次活动中看见了红色文化的儿童化表达；看见了自主游戏的落地生根；看见了联合教研的实践力量。她提出要求：希望安吉游戏本土化实践持续深化，教师退后、放手；希望本土红色课程资源系统化、理论化，各名师工作室继续打破教研壁垒，实现智慧资源共享，编写本土红色课程。

名师工作室主持人黄海清对各方的大力支持表示感谢，也鼓励大家一起持续探索安吉游戏本土化实践，还给孩子一个幸福的童年。

本次名师工作室跨区域活动通过请进名师，专业引领，搭建学习、交流、展示的平台，提升教师观察、解读、支持幼儿自主游戏的专业能力，促进幼儿在真游戏、真探索中获得全面发展。（黄海清   特约通讯员：洪宝）