非遗薪火润童心 文化赋能助振兴
——张母桥镇中心学校及关工委开展非遗传承工作纪实

近日，六安市文化馆馆长王元贺一行深入张母桥镇，实地调研督导乡村艺校公益培训班及基层公共文化服务工作。调研组专程走进镇少年宫火烙画公益培训课堂，现场观摩非遗教学，对张母桥镇依托乡村艺校深耕非遗传承、常态化开展文化惠民服务的做法给予充分肯定。作为非遗传承进校园的承载主体，张母桥镇中心学校及学校关工委在镇党委政府支持下，以高度的文化自觉交出了一份“以文化人、以文育人”的亮眼答卷。

非遗传承的关键在于落地生根。学校党总支书记、关工委主任桂曙东同志始终将非遗保护与青少年教育紧密结合，明确提出“让非遗从民间走进校园、扎根童心，是育人工程，更是培根铸魂的文化使命”。在桂书记的亲自部署与靠前指挥下，学校构建了“校-镇-馆”三级联动机制，统筹协调场地、师资、经费等资源，确保公益培训长效运行。学校专门设立火烙画工作室，引进六安市第七批市级非遗项目——传统火烙画，特邀传承人徐大玉常态化驻校授课，为非遗传承筑牢了坚实阵地。

张母桥中心学校关工委充分发挥“五老”优势与桥梁纽带作用，将非遗教学与“五老”报告团进校园活动紧密结合。每周两次的烙画课堂上，孩子们屏息凝神，以铁为笔、以火为墨，在木板方寸间感受“慢工出细活”的匠心真谛。关工委不仅邀请传承人作专题报告，讲述火烙画两千年历史渊源，更将非遗课程纳入课后服务特色项目，实现常态化运营。桂书记带头参与非遗公开课，通过“大手拉小手”活动，让古老技艺在一烫一绘间焕发新生，非遗传承的“星星之火”在校园渐成燎原之势。

学校关工委的创新实践，不止于技艺传授，更在于以文化人、赋能乡村。桂曙东书记多次强调，非遗进校园不是“摆花架子”，要“接地气、有温度、见长效”。为此，学校积极探索“非遗+志愿”融合模式，组织学生志愿者学习火烙画技艺，开展公益教学和文化宣传。一根烙铁，烫出的是传统技艺之美，点燃的是青少年文化自信的火种。

调研组就课程优化、品牌打造等提出的指导性意见，为学校下一步工作指明方向。桂书记表示，学校关工委将紧扣督导要求，进一步深化非遗教育：一是拓展课程矩阵，增设剪纸、民歌等非遗项目，丰富培训体系；二是打造文化品牌，策划非遗主题研学营、文化节等活动，扩大社会影响力；三是强化惠民覆盖，联合社区开展成人非遗培训，构建全民参与格局。

下一步，学校将持续做优非遗公益培训，以文化之力赋能乡村全面振兴，让更多本土技艺走出民间、走进校园、代代相传。（方运如 特约通讯员：王成康）